教资考试其实并不难。教资考试相对比较容易还有一个原因是它能够保留成绩，不需要一次性通过。下面是小编为大家收集的关于教师资格认定的基本条件一览。希望可以帮助大家。
1.中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，无犯罪记录，
2.具有《教师法》规定的学历，
3.普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准(有特殊规定的除外)，
4.符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件，教师资格考试合格或符合直接认定教师资格的政策等。
港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格的政策按照《教育部办公厅 中共中央台湾工作办公室秘书局 国务院港澳事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》的规定执行。
认定具体要求，请以符合认定条件省份当年发布的认定公告为准。
教师资格证身为13大含金量证书之一，考下来也是一种能力的证明。教师资格证需要通过笔试、面试才能考取下来。有教师资格证说明在学历、沟通上都没有问题。
知识结构多面，拓展就业范围教师资格证考试改革后，除了所需的专业课知识外，中小学教师资格证须考教育学、普通心理学相关知识。
这就意味着对社会科学知识的要求更多面，通过者即意味着人文素养及社科知识结构较为多面，在从事教育培训、广告、传播、文化、设计领域相关的职位中竞争优势很大。对于从事非教育行业来说，教师资格证也是有一定用处的。
报考小学教师资格证需要
1.具有小学师范及以上学历;
2.具有报考省份的户籍或居住证;
3.身体健康且具备认定教师资格的体检标准;
4.遵纪守法，拥护共产党领导，热爱教育事业且具有良好的思想品德。详情如下：
(一)具有中华人民共和国国籍，或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民;
(二)遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
(四)原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
1、制订一份规划不仅可以让备考更有方向，还可以督促自己每天学习，不断推进学习进度。
整体学习计划可以按照这样三步来：
a、把教材完整学一遍，认真记笔记，需要记背的重点知识背一遍。
b、模块化复习，有能力的可以整理思维导图。
c、刷题纠错，各个击破，查缺补漏，不断巩固。
2、总结往年试题会发现，知识点出题的概率是不同的，有些知识点几乎每年都会以不同的考题形式出现，有些知识点则较偏，不容易出题考察。所以考生在复习过程中，要抓重点，做到有详有略，把主要精力分配在重点内容上，节约时间，提高效率，起到事半功倍的效果。
3、科目二的内容比较难以理解，考察的重点不是记忆，而是侧重理解。回顾往年试题，会发现出题越来越灵活多样，很多案例也都是来源于教学实践，这些都对考生提出了更高的要求，一定要在理解的基础上才能做到灵活运用。
4、当感到知识已经掌握的差不多的时候，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图，这对于知识系统化是一个很好的复习途径，尤其是对论述、案例分析题目有帮助。建议大家采取思维导图，它能帮助更好的掌握知识和提取知识。