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初中三位一体自荐信1000

| 冰纯

自荐书主要应包括:自荐信、个人简历、本专业介绍、学习成绩、各种奖励、证书、作品等的复印件。下面由我为大家整理了关于初中三位一体自荐信1000,供大家参考。

初中三位一体自荐信1

尊敬的领导:

您好!

我出生并成长于广西南宁市,在__年如愿北京大学国际关系学院,目前就读大四,在接受着国际关系方面系统教育和计算机、英语口语语音等方面培训的同时,有大三修经济双学位的强烈意愿,并于__年获光华鼎立奖学金。

在05-08连续三年担任班团组织委员;同时是校青年志愿者协会组织组副部长的我参加过多种多样的课外活动:热心组织、参与志愿者活动,包括学校各大型活动、院庆、社会公益活动,如国际关系学院十周年院庆、二里庄少儿英语项目,并报名参与奥运志愿者项目;积极参加学校、院系组织的各种参观活动及讲座,如纪念长征70周年时参观国家博物馆、基辛格博士访北大及演讲、入选参加junior achievement全球商业道德课程等等;活跃于多个感兴趣的社团机构中,如青年志愿者协会、团委综合办公室、街舞风雷、青年外交协会、红十字爱心协会、手语社等等。在这些社团机构中既体会到与大家齐心协作完成任务的乐趣,结交了志趣相投的朋友;也锻炼了自己组织、领导的才干,受益匪浅。

在努力利用好在学校的时间的同时,也充分寻找着接触社会、增加社会经验的.机会:大一时先后做过两份家教;大二上学期参加tcl青苹果计划做过阶段性校园销售;06-__年寒假在广西日报社都市新闻部实习,口才得到极大加强的同时,采访-写稿-排版的三位一体增强了自己工作的独立性、主动性;从以前只是信息的被动接受者到信息的发掘、传递者的身份的转变大大开阔了我的眼界、改变了我的思维方式,也加深对我的家乡社会的真正了解。

在必备技能方面,熟练使用e_cel、powerpoint等软件;英语达到国家六级水平,并仍在学习tofel、ielts 等课程。爱好排球、旅游、画漫画——均有多年基础,还时常演奏些口琴、竖笛等小乐器。

个性上,属于勤于学习、希望不断得到成长的类型,喜欢参与,喜欢协作;天秤座的我善于与人沟通交流,渴望成功而又虚心从失败中吸取教训;既崇尚团队精神又在某些时候需要得到锻炼成为团队领导者角色的机会;做任何事都会全力以赴,期待拥有可以表现和磨砺自己的舞台。

只有20岁的我也许太过于年轻,但却有着不输于任何人的才智。期望领导您在仔细地评判、全面地考虑后给我这个机会,我会用我投入的演出来证明你们的选择没有错。谢谢!

此致

敬礼!

初中三位一体自荐信2

尊敬的____科技大学的招生领导:

首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信,我叫李__,来自台州市温岭中学。希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。

一直以来数字逻辑电路,集成传感器都对我有着独特的吸引力。听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉,有着非凡的专业人才。李向阳教授的名字,我也听闻已久,希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下,能在电子信息领域开辟出一片新天地。

或许是因为家中有位学计算机的兄长,c语言,单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的反战前景,在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。

我的家庭较为明主开放,我的父母虽不是高学历人才,却十分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与自由,能够理解和支持我的兴趣和爱好。初中阶段,我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛,并获得一等奖。我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。大概是因为不满足于虚拟的空间,在同班同学的指引中,我开始了解计算机的硬件设备,以及各种遥控装置的拆装研究,电子模型的内部改造。虽然一开始屡遭窘境,各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。不过我不是一个过分急躁的人,每当我思路阻塞的时候,运动与音乐是我的调和剂。也许在恍然之间,会有奇思妙想涌现,这一点在学习上也是一样。

对于生活,我始终充满信心和向上的热情,作为班干部,我认为我有义务帮助同学,承担责任。我是一个做事有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里,我更喜欢积极主动地学习,一旦遇上感兴趣的问题,就会全身心地投入其中,靠自己的能力,尽最大可能地去完成它们。

步入高中,我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。平日里,与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。在去年春节,有幸成为物理老师的助手,应用电子显像管技术,共同制作一个“闪语”,为同学们嗲来新春祝福。

在学校里,我是一个成绩优异,不善言语的男生,但我们英语老师常说:Actions speak louder than words.我始终相信电子技术能改变世界,正如我一直仰慕的长安迪_格罗夫,他把英特尔推向了世界。近年来有不少我校学子不约而同地选择贵校作为第一志愿,我也十分渴望近年7月份可以拿到贵校的入去通知书,希望成为贵校的一名学生,成为对社会、对祖国有用的人才。愿贵校可以给我一次机会,我愿意将我的全部精力投入中国的电子信息工程领域,希望凭我的绵薄之力可以为杭电的名声增福添彩,为祖国的电子科技技术发展推波助澜。

相信在这里我学习的不只是只是,更是一个锻炼人格的机会。在学术活跃的杭电,我将努力参加一些团体,论坛和各种活动,把自己磨砺成一个独具文化品位,非凡创造力,良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的梦想。

祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达

此致

自荐人:

2016年11月22日

初中三位一体自荐信3

尊敬的老师

您好:

我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4_100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

自荐人:

2016年11月22日

初中三位一体自荐信4

尊敬的老师:

您好!

我叫___,今年12岁,是师专附小(___校区)六(一)的应届毕业生。时光飞逝,一转眼我已度过了六年快乐的小学生活,回顾过去的六年,无论在家在校,我都能受到正确思想的教育和熏陶,因此,我可以像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。几年来,我既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在生活实践中得到的锤炼感到欣慰。

一、刻苦学习、勇攀高峰

在学习上,我认为学习是学生的天职,我深知学业的重要性,我以“刻苦勤奋、力争第一”作为自己的座佑铭。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在学习过程中,我求知欲强,不向任何一道难题低头。课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,在语文、数学、英语等各科方面均取得了很好的成绩。但在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、尊师守纪、积极向上

尊敬师长,遵守纪律是我们中华民族的优良传统和美德。校内校外我能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。六年来,我一如既往的端正着自己的学习态度,以积极向上的心态克服存在的缺点。六年来,我从没迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒坚持至今,受到各任课老师的一致好评。

三、团结友爱、乐于助人

我不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。每次学校组织的献爱心捐款活动我都会把自己积攒的零花钱捐了出去。“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,每当遇到在学习上有困难的同学,我总是会耐心地帮助讲解,毫无保留地介绍自己解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步,我始终认为,集体荣誉才是的荣誉,祖国的美好未来,我们的“中国梦”需要大批优秀的少年儿童,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

四、做好小助手,展现才能

老师和同学的信任,是我勤勤恳恳地为班级为同学服务的动力,做为文艺委员,我把班级的各种文艺汇演安排的井井有条,充分地展现了自己的工作能力和才艺能力。身为语文小组长,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解,出色地扮演好了班主任老师小助手的角色。我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

我的每一个点滴进步都凝聚着敬爱老师、亲爱父母的辛勤汗水、聪明智慧、谆谆教诲及无私奉献,凝聚着同学们的帮助。这一切,我都将铭记在心,并以此为学习的动力,不骄不躁,在百尺竿头,与同学们一道更进一步!

现在,小学毕业了,马上就要开启我另一段精彩的人生画卷,进入心仪的中学,成了我每天的渴望。

请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音!

此致敬礼!

初中三位一体自荐信5

尊敬的领导:

您好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:

我是小学六(3)班的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中,我养成了良好的学习习惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能独立完成老师布置的作业,自觉做好预习,复习的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来,多次荣获校“三好生”,两次光荣当上校“升旗手”,还荣获荣誉称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”,两次获得光荣称号。

可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力,很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得?克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了“五级”;绘画也获得大赛“优秀奖”。


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