自荐信又叫做个人陈述。除却竞赛证明、成绩证明以外，自荐信是最直接展现学生个性特长的材料了。下面由我为大家整理了关于高中生自荐信素材表例子，供大家参考。
尊敬的北航招生办老师：
您好! 首先，感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间看完我的自荐信。 我叫___，今年__岁，是来自___的一名理科生。 北京航空航天大学是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学，是新中国第一所航空航天高等学府，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，为社会培养出了大量杰出的人才，许多专业在国内都名列前茅。能够成为北京航空航天大学的一名学子，一直是我的梦想，渴望通过这次自主招生，我能迈进贵校的大门进一步深造，成为我国航空航天领域的一名技术人才。
严谨、负责、好学、进取是我个性最真实的写照。从小学到高中，我的成绩一直名列前茅，多次被评为“三好学生”。但我认为，成绩并不意味着一切，十二年的学习，最有价值的是我学到了如何去分析问题、如何去探索答案、如何去运用掌握的知识。我一直担任班干部，注重锻炼提高自己的综合能力，爱护同学，团结同学，帮助同学，在老师和学生之间架起了一座温馨的桥梁，我也多次被评为“优秀学生干部”、“三好学生”。我以优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任，这也将是我的人生更加完美、丰富。
我是一个性格开朗、活泼大方的女孩，时常在不经意间把快乐传递给我身边的每一个人。我为强者欢呼，为弱者流泪，盼望所有人都好，尽管这份愿望是如此宏大，而自己的力量又是如此渺小，但我会一直努力去做。有时，我会很安静，安静的徜徉在知识的海洋里，享受着触碰每一个文字、每一个数字、每一个定律的瞬间，我惊诧于他们的智慧，也会想下一代书本里会不会多出几个熟悉的字眼，留下灿烂的轨迹。于是，我埋头苦学，孜孜不倦。但有时，我又是疯狂的，是个爱玩的小姑娘，对一些新奇的事物充满好奇。我爱好广泛，喜爱打篮球，喜欢动漫，热爱旅行，热爱自然，不断提升品味，开阔视野。
感谢北航的自主招生，给了我一次张扬个性，展示自己、选择未来的机会。假如这次能通过老师的审核，使我顺利进入了北航的大门，那么我会为进入北航而骄傲，明天我定让北航为我而骄傲!
再次恳请贵校老师能通过我的申请。 谢谢!
此致
敬礼
尊敬的南京大学招生办老师：
您好!
感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请资料。我是来自__中学的__，希望通过贵校的自主招生来实现我在南京大学学习的愿望。
一直以来，充满地域文化特色，仿佛连空气中都弥漫着历史气息的南京城像磁石一样深深地吸引着我。也曾在中考之战报捷后以游客的身份拜访了这魂牵梦绕的六朝古都，向往之情自此在心中生根发芽开花。高中三年的奋斗中，许多学长和亲戚不约而同的选择了南京大学作为他们深造的学府。他们描述下的南京大学，整洁而干净，严肃而不失活力，最重要的是为他们实现梦想提供了绝佳的学习环境。我的心中也开始默默地为南大筑起梦想堡垒，并且为她不懈奋斗。所以我真诚的希望能在不久的将来站在雄伟的北大楼前，感受南大历史沧桑与青春活力的交融。
我的自主学习能力很强，学习效率高。但在遇到难题时，也能主动请教老师或者与同学交流讨论。他人优秀的学习方法能主动学习借鉴，别人询问自己时也毫不保留地分享自己的学习心得。在这样良好的学习氛围与自身的勤奋努力之下，我常常取得优异的成绩。
我生性活泼，举止大方，认准一件事就能投入全部身心将它做到最好。虽然身高只有一米六，但我坚信浓缩的就是精华;虽然是个女生，但我从不喜欢依赖别人，自己的事自己干。所以当然独立坚韧并不是我性格的全部。在同学朋友有心事需要倾吐，当家人有烦恼要诉说，我会很乐意做一朵解语花。因着这乐于助人而又体贴的性格，我拥有了一票姐妹淘，与父母的关系也非常融洽。
我爱好不算多，但总能自得其乐。我非常喜欢读报，每天一份《扬子晚报》，让我走出象牙塔，把视线投向外面广阔的世界。我为癌症妈妈与病魔顽强抗争的精神感动，为张明宝酿成醉驾后果叹息继而自省，对3Q大战中中国网络公司不负责任只顾自身利益的行为感到愤懑，为朝鲜半岛紧张局势担忧。我热爱音乐，最喜欢听古典乐曲，喜欢莫扎特殉道士般对众生受伤灵魂的抚慰，喜欢巴赫尊重赞美平凡生命，倾心《卡农》的清新缱绻。作为一名文科生，我对阅读有着狂热的喜爱，喜欢在看不见的舞台上扮演一个有一个个性分明的人物，经历他们的喜怒哀乐，收获对人生的深层感悟。
好风凭借力，送我上青云。如果有幸进入南京大学，我将一如既往的用认真负责的态度对待人生，对待自己的学业与前途。我希望将来能致力于金融，国际关系或心理学的研究，并且能在这些领域对社会贡献出自己的力量。同时我还希望能参加更多的社会实践活动，在实践中不断锻炼自己，不断成长。
真诚的期待您的认可!
此致
敬礼!
亲爱的东北大学老师：
您好!
在我提笔之际，窗外正飘舞着洁白的雪花。在这个静谧的冬日里，我有幸参加了东大的自主招生考试，并有了一次和您对话的机会。说到心里话，我真的有太多想和您倾诉。我只好用拙劣的文字将它们诉诸笔端，来谈谈关于我，关于东大，关于青春和梦想。
一：佚·姝
我的名字，佚姝。每当念起这两个字时，便觉得有一股馥郁馨香，在唇齿间流转。
佚者，安逸也。我常在一个阳光和煦的午后，手捧一杯浓酽的茶静静读书，茶香沁人心脾，书香让人徜徉。在书的世界中，我邀纳兰容若共温月光下酒，听王维在幽篁里弹琴复长啸，看林妹妹荷锄葬花，叹秋窗风雨夕。我也常在一个万籁俱寂的夜晚，在钢琴的黑白键上编织轻柔的旋律。于是德彪西的《月光》在键盘上如水一般的流淌，李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普赛女郎眼波流转，肖邦的《夜曲》中也有秋虫在嘤嘤歌唱。我沉浸在有书香和琴声的世界中，心如止水，波澜不兴。
姝者，美丽也。我时常静若处子，有时也动若脱兔。当我在课堂答辩时引经据典舌灿莲花，身边的掌声如潮水般不息。当我的文章屡次成为范文、成绩考出一个又一个高分时，我享受同学投来惊羡的目光。当我镇静的在外宾面前吹奏葫芦丝时，我想那时的我，一定是美丽的。
我是安逸的，同时也是美丽的。我愿俯身低首，临水照花。
二、东大：只为今生与你相见
如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/我已在佛前求了五百年/只为今生与你相见。
和东大的缘分已有三年之久。高一时的我，因为痴狂的崇拜张学良少帅，而因缘结识了东大。于是从那时起，这座坐落于白山黑水间的高等学府，便成了我停驻青春梦想的地方。可怎能想到我暗慕东大三年，如今也接到了东大向我抛来的橄榄枝。那一刻冥冥中真觉得这缘分仿佛就是前世注定，一时欢心漫溢，心田中仿佛开出一朵硕大洁白的花朵，馨香清远，刹那芳华。
如今的我，对东大理解已不再停留在肤浅的层面上了，我对这片土地上结出的精魂已有更深的领悟。白山兮高高，黑水兮滔滔。时境几番变迁，岁月颠沛流离，东大在痛苦中挣扎，在涅槃中重生，终于以深厚凝重的底蕴诠释出生命精华：唯知行合一方为贵，唯自强不息放登高!
三、青春是一道明媚的忧伤
我四十五度仰望青春，一半明媚，一半忧伤。
青春忧伤。我曾在考试时失利过，看着不尽人意的分数兀自哀伤。我也曾在学习的荆棘路上苦苦摸索，沿路上洒满了血与泪水。我在成长的过程中痛苦迷茫，这滋味时刻煎熬着内心，却与无人可讲。
青春明媚。如今的我正面临着人生道路的抉择。当我毅然将第一志愿填报为东大的新闻系时，我觉得我终于长大了。人若想不枉走这一遭，就要给自己一片施展才华的天地。未来路也或坎坷，也或漫漫，但我宁在这碰撞中头破血流，在磕绊中学会成长。我愿在青春之时鲜衣怒马恣意张扬，让生命绽放出最浓烈而绚烂的光芒!
17岁的我，已踏上人生的征程。如今正背负行囊，只为寻东大一梦。愿东大如山长青，似水长存!
敬请
冬安
尊敬的(某某大学招生办老师)：
您好!
(可以加句，您辛苦了。初审老师在阅读的过程中，看到有这么一句话也是很感动的!)
我是某某中学高三年级理科(文科)班学生某某。(可以简单介绍自己小时候成长的经历，这个经历如果能诱发你对所申请专业的兴趣的最好，这是学科兴趣的证据)，(如果父母或者家庭中有人所从事的工作和所申请的专业相关的话，可以重点介绍其对于自己的影响，这个可以作为学科兴趣的证据，但要注意，写父母工作或者学习背景的时候尽可能写清楚时间点。)
重点写我在高中学习阶段的成绩，尤其要交待英语成绩或者英语水平，将来的大学学习中，能否英文阅读(对外文文献的阅读)是很重要的，如果还有其它语种，都可以写进来。
重点写在高中获得哪些奖项，写奖项的时候一定要写清楚时间，颁奖的级别。这些奖项中有重大创新的一定要重点写，这是突出你创新意识和潜质的关键所在。所谓重大创新是指，你自己单独设计了实验的流程，设计了什么游戏，动手做了些什么等等。
如果在班级担任班干部的话，可以详细写写。尤其是组织过某些活动之类的更是要写，这是您组织能力和协调能力的证据。同时也是您担当意识和责任的体现。
重点写所参加的社会实践活动，通过实践，提高了什么认识，对具体的问题的理解加深了，改变了你对某些具体事务的看法，萌生了你什么的想法。这是你价值观和社会责任感的体现。
谈谈自己的梦想，梦想最好和自己所申请的专业相关。
谈你对要申请专业的理解和基本认识，如果你足够了解，可以从学科本身和学科发展历史的角度写的话，则更好，这是重点突出你学科特长的地方。
同样，可以结合要申请学校的专业，目前的发展特点以及在该领域所处的位置等写写自己的看法。如果你还对本领域的一些问题有自己的看法和见解，能谈谈就更好。但是要注意，如果没有，尽量不要在网上查，然后大谈其谈。
最后，谈谈自己的愿望 表表决心。
申请人：
年 月 日
尊敬的浙江大学老师们：
你们好!我叫曹楠，是临海市台州中学理科班的一名女生。很感激你们在百忙之中阅读我的个人陈述。浙大于我，是站在台州中学光荣榜前萌生的最初的向住。“国有成均，在浙之滨，昔言求是，实启尔求真”，校哥里的诗意和人文，更坚定了我梦想的步伐。
我自认是一个拥有人文情怀的理科生，喜欢文字带来的自在和舒适，亦享受逻辑推理的严谨和巧妙。学习方面，我没有特别擅长的科目，但也没有弱科。都是还好，加起来成了挺好。当然，优秀和卓越之间是有一定距离的，目前一直处于缩小两者距离的路上，从未止步。
我是一个嗅到挑战的味道有点兴奋的人。自信得看似毫无来由，实际在心态上，我知道自己已经赢了。小学时，我有一个特殊的身份——体育生。体育生本身没有特别之处，特别的是权衡好体育生和尖子生两个角色。作为学校排球队的一员，球场上摸爬滚打的日子，教会了我脚踏实地，培养了我和队友们的默契，更多的，是经历了一次次失败或成功，我收获了百折不挠的勇气。
排球生涯接近尾声，没有收获冠军的喜悦，但太多动人的细节让我提笔写作。看着灵感的火花被记录，并且有幸出版成书，是意外收获，也是一个新的开始。小学到初中，我陆续出版了《一点儿也不神秘》、《悬崖上的金鱼公主》和《出发，蒲公英》三本书。2015年，《悬崖上的金鱼公主》再版为《欢喜冤家说再见》。文字收获的肯定让我在喜悦的同时学会收敛锋芒。
我的初高中学校和家在两座不同的城市，每周回家一次的我绝不会错过的就是英语角。来自各行各业的，但怀揣对英语热爱的人们聚在一起，对一个topic各抒己见，我也从最开始的一头雾水，到后来能参与讨论。高中时，我参加了校模拟联合国社团，面对满满学术名词的background，开始时内心是崩溃的。后来，活跃在各个会场，台州会、杭州会都有我的身影。学会站在不同国家的立场去思考，去debate。身为模联人，我收获的不仅是荣誉提名，还有作为世界公民的责任和担当。世界会不会因为我的存在，有些许不同呢?
高中三年自认为做过最帅气的事，一是坚持了三年的夜跑(台州中学一项传统，夜自修课间学生自发到操场，凭喜好慢跑或狂奔，景象颇为壮观)。另一件是坚持了三年的日记(日记的厚度让我摸得到时间的质感)。最后一件是运动会当了三年的炮灰。高一高二时几首浪遍了所有的运动会项目，到高三时只剩下800米，恰好800米那天下点悲壮的小雨，耳边是呼呼风声，伴随不时几声“加油”。冲过终点，依旧没有名次，但感觉高中生涯圆满了。
我不是一开始就能做到最好的人，但一定是坚持到最后的。如果以排名为纵坐标，考试为横坐标建系，会发现我的成绩像极了以原子为半径为纵轴，原子序数为横轴的元素周期表。学无止境。我非常感谢在台州中学学习的高中三年，它让我觉得学习一直是一件很有意思的事，它让我一次次坚定了“天道酬勤”，它让我知道梦想的无限可能性，它让我骄傲于活出自己最想要的模样。
艾玛·沃森在联合国演讲时说：Not me,who?Not now,when?即使我现在呈现的是白纸一张，我相信大学时专业知识的沉淀，会还浙大一份满意的答卷。
此致
敬礼
申请人：台州中学曹楠
2016年5月22日