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高中生专业综合评价自荐信

| 冰纯

  自由不是逃离而一种突破。很多人对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业,现在我庄严地认为那是蜕变、突破,要用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。下面由我为大家整理了关于高中生专业综合评价自荐信,供大家参考。

  高中生专业综合评价自荐信1

  尊敬的老师:

  您好!

  我是来自于上海__中学的___。

  十六岁的成长历程,是我学识积累的过程,也是我人格逐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口,青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的向往,有一天我读到杨玉良校长“自由而无用”的论断,我开始对自由精神有了新的认识。

  自由不是逃离而一种突破。之前对自由的向往多是为了逃离高中繁重的学业,现在我庄严地认为那是蜕变、突破,选择复旦给将我生命迎来更广阔的自由,我会用心去聆听即将响起的自由和梦想的钟声。

  所以我珍惜和度过高三的每一天,在学校里我是一个德智体全面发展的同学。作为班里的团支部书记,我认真完成老师和学校布置的每一项任务,我也热心解决同学们遇到的困难,2013年我获得的区三好学生对我最大的肯定;学习上我一直排在__中学的前5%,并且我坚持学好所有的学科,之前的学业水平考试我都得到了A;同时我还对体育有着非凡的热情,对于长跑的热爱赋予我健康的体魄,几次参加上海中学生运动会,先后获得了1500米长跑的第一名,800米的第三名,甚至跳远也都进过前六。

  全面的发展并没有阻碍我梦想的视线,我毫不犹豫地选择复旦的经济专业作为梦想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语,数学是学习经济和金融的基础学科,而英语会让我接触到很多国外经济学的最新动向;其次复旦是国内一流的高校,经济学也是数一数二,在这里我能学到最扎实最基础的知识,复旦一直坚持通识教育的优良传统,大学的学习将我站到更高的位置,实现我更长远的规划,我想留学归来之后进入麦肯锡从事咨询工作,在外人看来,进入银行可能会有更光鲜的外表,但我更钟情于心底的选择,咨询推动社会的发展,在20世纪表现地非常深刻,现在是中国经济进入快速发展的时期,我们也遇到了发展的一些问题,这个时候咨询公司的价值会更大。

  用更富有创新精神的模式去管理企业,这是麦肯锡引领时代发展的利器,在我小小的年纪里,我也在班级工作中进行过良好的尝试,比如学校2012年运动会,我就协助体育委员做了一些管理工作,让我们班不被看好的情况下,取得了年级第一名的好成绩。这里我只做了一点,那就是过程管理,追求对同学细节的关爱,在跑道上给刘同学过的生日,他一定很难忘,并且他用一个冠军表达对我们细心与用心的感谢。

  未来是一条很长的路,复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留,复旦赋予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难,我必须坚持梦想的方向,做一个于社会于国家“无用”而“有用”的人。

  此致

  敬礼!

  申请人:___

  _年_月_日

  高中生专业综合评价自荐信2

  大学于我,是一个模模糊糊的概念,又是根植于心的一抹希冀,不尽然有搏虎之力,也须做一回冯妇。

  我对中山大学的向往,开始于《陈寅恪的最后二十年》,我既倾心于先生“独立之精神,自由之思想”的傲骨,又沉醉于容纳先生一身风骨的中山大学,心心念念有朝一日可以在中大赏落霞、孤鹜,瞻红楼、国父,睹物思人,想必别有一番感怀吧。这样想来,中大的每一个角落,都曾留下令人倾慕的身影,中大的每一寸土地都承载着足够令人追寻一生的足迹,在中大的每一次转身与回眸,都能与穿梭时光的思想碰撞交融。历史的厚重感之于我既是感恩敬畏,又是鼓舞鞭策,而中大,这所历史悠久的大学因此而经久不衰,魅力无穷。

  我对于人文社科一直有所偏好,浅陋地认为他们有人的温度和光彩,私以为新闻是文字传播的媒介和方式,将文字发往更广阔的天地。喜爱文字,一个个方块字排列组合间蕴藏了曲折而微妙的心思,随着年纪渐长,对于许多含糊的辞藻,有了浅显的认识,知晓了何为家国大义、何为娱乐至死、何为乌合之众、何为自由意志。

  当将十分喜欢的小说《衣香鬓影》搬上校园课本剧的舞台时,作为导演和编剧,深刻感受到了生死酬家国的壮美,当为写小说准备材料时,清晰感知到“铁肩担道义,辣手著文章”,明白了“人有人格,报有报格,国有国格”。这是语言的智慧,文字的力量,任由思绪延伸至无穷尽处,精光凝聚,徜徉其中,无法自拔。

  “将军拔剑南天起,吾愿做长风绕战旗”,我对文字的喜爱大抵如此,中山大学的人文社科底蕴深厚,若能在中山大学领略文字之美,何其幸,何其快!

  文字,极其广大的概念,一个个灵魂寄寓其中,唯有热爱,唯有用最热忱的心拥抱他。

  这是大时代,我们比以往任何时候都更加先进,也都更轻飘,社会中有一种浮躁的风气,总有一种质疑的声音,速食文化盛行,社会日趋娱乐化,有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱,另一种时赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。(摘自《娱乐至死》)对于一个因大小过度而衰的文化,需要潜心躬行者,需要且听风吟者,需要惨淡经营者,需要静水流深者。

  理智的人适应社会,而人生不过百懿行千古流,我希望在中山大学自由而稳重的氛围下,成长为一个萧伯纳笔触下一个不理智的人,成为一个博学者,审问者,慎思者,明辩者,笃行者。

  “阳气春暖,萌芽日长,及至盛夏,枝叶扶疏,亭亭如车盖”,这是陈寅恪先生对华夏文化的殷切期盼,我感恩生在二十一世纪的华夏,有无数前辈在荆棘林中闯出一条荆棘路,有可前辈的步伐让我追随。

  荆棘鸟曲终而竭,飞蛾扑火,那是一生所追求的热烈,对中山大学的仰慕和对新闻的热爱,促使我写下了这篇文章,也许四年后,我的履历上可以添上中山大学这一浓墨重彩的一笔。

  江山留胜迹,我辈复登临。

  高中生专业综合评价自荐信3

  尊敬的老师:

  您好!

  这是高中的第一年,新的环境新的生活,我天天都认真学习积极地生活,希看自己可以成为更强的人。

  这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热情帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我酷爱我们的党,酷爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,留意摸索合适自己情况的学习方法,积极思惟,分析、解决题目能力强,学习成绩良好。

  希看未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

  紧张有序的初中生活行将与我离别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐步从幼稚走向成熟。我是一个性情开朗、听话懂事、老实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决题目,常常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融会其中。

  自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和伟大的目标。

  在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上获得优秀的成绩。

  生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。酷爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更加仔细,争取在中考中发挥自己的水平。

  高中生专业综合评价自荐信4

  尊敬的老师:

  您好!

  本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  高中生专业综合评价自荐信5

  尊敬的老师:

  您好!

  眨眼间我的高一生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

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