以学生升学辅导为主题的学术夏令营通常针对初高中学生，为期四周左右。高中生不仅可以预先体验大学课程以及学校生活，还可从讲座中了解上大学所需准备工作。下面我为大家整理了关于，供大家参考。
本人应__同学的请求，推荐该生参加贵所的暑期夏令营。
__同学是我承担的大二《有机化学》这门课的学生，在课堂上她听课认真，能够很好的与我互动和交流，课堂发言积极，思维非常活跃，下课后经常来问我问题，从她的问题中，我认为她有扎实的专业基础知识和有机化学功底以及清晰的思维方式。她的有机化学成绩一直名列前茅，基本每次都是分。
该生是我院应用化学专业一名非常优秀的本科生。在学习中她勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语基础扎实;思维活跃，动手能力强，实验技能扎实，较强的团队合作意识;科研兴趣浓，独立思考的能力很强，且有发现问题和解决问题的能力。
该生还一直担任班长，积极参加学生工作，有较强的组织管理能力和领导能力。从平时的交流和接触中来看，她做事踏实，勤奋努力，积极乐观，有理想有抱负，对自身的发展有很明确的规划。
总之，该生热心参与、主动学习、勤于思考、乐于探索，组织能力强，做事效率高，善于与人沟通和交流并向他人学习。我觉得她是一名很有前途的学生。
鉴于此，我极力推荐她参加贵所的夏令营。
推荐人姓名：__
推荐日期：20__年_月_日
__临床医学院领导：
您好!
很高兴有这个机会推荐我的学生__同学申请贵院临床药学方向免试推荐研究生!
该生参加了一个创新性实验课题“__”，我是此项课题的指导老师，一年中关于实验方案制定、实施中的问题、数据的处理等，不断接触她并有了深入的了解。
实验方案确定过程中，我通过认识并逐步了解了她，通过平时对她的观察及与她的交流，对她有较深的了解。从课堂情况来看，该生上课准时，并总是坐在前排(这也是我及早认识她的原因之一)，听讲认真，积极参与课堂互动，课后主动与我进行讨论，表现出了很高的求学热情和积极的学习态度。
通过我的观察和了解，我认为该生该生的优点是踏实勤奋，而且细心认真，这也是作为科研工作者必不可少的素质。在我授课的四个班学生中，该生的科研愿望、动手能力和综合素质都属于突出之列。
根据教务处实验管理系统的记录，我发现该生曾经多次参与过学校组织的开放性实验项目，如“_____”等，且在实验过程中表现优异，受到了指导老师的一致认可。
该生连续两年参加了我校大学生创新项目。她今年的研究课题是“______”，在她请求我写推荐信后，我与该项目的指导老师进行了交流，得知该生不仅专业知识扎实，动手能力强，而且善于分析和解决问题，具有较强的组织能力。
综上所述，___同学是一个善于沟通、为人热心、学习成绩优异、实验经历丰富的好学生，她具有良好的协调能力和团队协作精神，具备良好的培养潜力。
我认为她完全符合贵校的要求，因此，我愿意推荐该生参加有机所的夏令营活动，相信经过这次夏令营活动，她会有更大的进步与提升。
谢谢!
推荐人姓名：__
推荐日期：20__年_月_日
尊敬的__×学校领导:
您好!我是___大学__学院的__教授，现有我院__级__专业___同学准备攻读贵校的研究生，并参加贵校今年举办的夏令营，特向您予以推荐!
我担任了该同学本科阶段的“___”课程的教学，并且是该同学的班主任。在课程授课期间，该同学上课能够认真听讲，积极回答问题，课后能和老师有进一步的讨论，对一些问题能有自己的思考，可以看出该生专业基础知识还是比较扎实，有自己独立的思考能力。在相关专业课程的学习上，能够系统认真地研读专业核心课程，并取得比较优秀的成绩，同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维。
该生科研兴趣浓厚，有一定的科研素养。__年_月参与“大学生创新训练计划”，题目为“____”，该生参与了___等环节，是项目的核心成员，并撰写最后的报告，到现在项目已经结题。在__年__月__学院该生的论文《__》在本科生创新创业论坛中取得优秀奖。__年_月申请到_____项目，题目为“_____”，该生是项目申报书的主要撰写人。通过该生的科研经历和本人对其的指导，该生具备良好的科研能力和创新精神，经过多次的训练，语言和表达能力也有了加大的提升，在科研方面的潜力很大，并且在科研道路上不断的进步，取得较为优秀的成绩。
该同学的英语水平良好，通过了英语__考试，课余时间阅读一些相关的英文文献，为以后研究生阶段阅读文献和撰写英文论文做好了铺垫。在课程学习和科研项目的训练中，锻炼了该同学各方面的能力，比如学会了__软件。同时，与其接触和交流过程中，发现该同学在思想方面积极向上，性格谦逊，尊敬师长，学业上勤奋刻苦，工作认真细致，对待科研有较大的热忱，在指导暑期实习时可以看出该生具有良好的团队意识，能够很好的协调同学间的工作关系。
综上所述，该同学符合贵校的选拔条件，具有很好的培养潜能。在此，予以推荐，希望审核通过!
尊敬的夏令营委员会：
我是__大学__学院的(副)教授___，现有我院____级__专业___同学准备攻读贵校的研究生，并参加贵校今年举办的夏令营，特向您予以推荐!
我担任了该同学本科阶段《____》课程的教学和毕业论文指导老师，与其接触和交流过程中，发现该同学该同学上课能够认真听讲，积极回答问题，课后能和老师有进一步的讨论，对于一些问题能有自己的思考，课堂表现非常突出，对知识有独立的见解。在相关专业课程的学习上，能够系统认真地研读核心课程，并取得比较优秀的成绩，同时主动涉猎其他相关课程丰富视野拓展思维，专业成绩全年级排名第_。
在科研方面，__年_月，该生为小组组长，从问卷设计、入户调研、数据处理，到撰写小组实验报告(根据自己的情况写)整个调研实习过程中，该生工作踏实，表现优异，并撰写论文《____》一篇。另外，该生__年参加了国家大学生创新训练计划《___》，该生参与了(自己在项目中的工作内容)，是项目的核心成员，经过一年的训练期，到现在项目已经结题。经过社会实践调查和科创项目的参与，该生受到了良好的科研训练，具备较强的科研能力。
该同学英语水平良好，顺利通过了英语四、六级考试，(可以写上英语比赛之类的奖项)，英语阅读与写作能力较强。同时，在与其接触过程中发现该生在思想方面积极向上，性格谦逊，尊敬师长，学习上勤奋刻苦、态度端正，对__领域有很大的兴趣。可以看出该生具有良好的团队意识，在小组中能带领团队解决问题并高效完成目标，团队合作能力与交流能力很强。
综上所述，该同学符合贵校的选拔条件，具有很好的培养潜能。在此，予以推荐，希望审核通过!
尊敬的老师，您好!我叫——，我的个人自述如下：
一、学术背景
2016年我从——考入——化工学院读化学工程与工艺专业。本科前三学年学过的主要课程有化工原理、物理化学、分析化学、化工应用数学和专业英语等，目前正在学习的课程有化学反应工程、化工设计、 化工计算和仪器分析等。随着专业知识水平的不断提升，自己深知在科研过程中只懂反应理论是不行的，必须结合分析化学知识 才能更加有效准确的做出成果，而且我对分析化学兴趣浓厚，特别是在色谱与质谱分析方面，自己非常希望能在分析化学这个领域学习，使自己的能力在这一方面有一定的提高。
二、学习情况
在三年的学习中,本人学习目标明确，本科前三学年所修课程平均成绩名列班级第二(2/43)。英语方面，四级成绩为——分，并通过了六级，具备一定的听说读写能力。大学期间获得如下奖励：
2017年5月在——获校级优秀共青团员
2017年12月在——获国家励志奖学金__2018年12月在——获校级三好学生
……
三、科研情况
2019年3月，参与老师实验项目一项，项目名称“——”。
……
四、硕士期间的学习计划
1、努力学好专业知识，积极阅读导师研究方向的相关论著，勤于思考，在理解的基础上尝试提出新的问题，并尝试着解决问题;
2、加强英语特别是专业英语方面的自主学习，争取能自如地翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;
3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。在具体落实学习计划中还要与导师讨论协商，以在有限的时间内达到最优的学习效果。
五、研究生毕业后的就业目标
至于毕业后的就业目标，我会优先考虑化工设计部门、高校、从事分析化学的相关企业和科研院所。如果在研究生期间，个人研究能力能获得导师认可，并且自己对这门学科仍具钻研精神，我会继续攻读博士学位，争取将来能进入高校或科研院所从事教学或科学研究，为我国的化学发展工作尽自己的力量。 因为怀揣着对母校——的感激之情和对化学的热爱，所以很希望自己能在这个领域有进一步的学习和发展。现在很高兴自己有了这样的机会，也了解到贵所在这个领域处于国内领先水平，所以我非常希望能在贵校完成我的研究生课程。