自荐信应多加校对，力保无语病和错别字，语句通顺。另外若院校要求自荐信手写，则考生需仔细誉写，保证字迹清晰可辨认，并非要求书法大家的水准，但是必须体现考生认真对待的端正态度。下面我为大家整理了关于高中生自荐信的写法，供大家参考。
尊敬的北京林业大学老师领导：
您好!我是___，是入党积极分子，__省三好学生，在日常的学习和生活中我处处以身作则，以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦，始终成绩优异，我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校，每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试，每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中，我的成绩始终名列前茅。2009年上学期我考取了地区联考第一名，本校年级第一名，班级第一名。2010年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名，2011年上学期地区第9名，英语单科成绩第一;本校第2名，班级第一名。2011年下学期地区第一名，本校年级第一名，班级第一名。2016年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛，并于2012年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖，2012年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后2014年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖，全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。2015年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路，检验了我的学习效果，也争强了我的自信心。
2013年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫___，面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动，以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书，在学校号召老师和同学们为___同学捐款，还到社会上进行宣传，得到老师、同学和社会各界人士的帮助，共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程，震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力，延续一个年轻的生命，同时，爱心捐赠活动也验证了我的组织能力，凝聚力和感召力，更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。
当迈入了北京林业大学的校门，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒，在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府，如饥似渴的吸纳最新的知识和信息，发扬林业学子的优良传统，刻苦学习、精益求精，通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生，同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识，以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识，使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生，成为北京林大的骄傲。
自主招生自荐信又叫个人陈述材料，是反映考生兴趣、爱好、学习成绩、彰显考生个性的主要形式。自招第一关是高校初审，高校教授对学生的报名材料进行审核。除了高校对奖项的硬性要求以外，学生的自我陈述是最重要的材料。自我陈述就是向教授推荐你自己，学生要清楚你和教授之间是陌生人的关系，自我陈述就是你的敲门砖。一一份精心准备，含金量高的自荐信，可以为考生在材料初审环节赢得竞争的筹码，它的重要性可想而知。通常个人陈述不能写的太长。简单来讲从4个方面来综合谋篇布局：
(1)首先是自我介绍，介绍自身基本情况;
(2)结合自身的兴趣点及特长进行阐述，展现自己的优势 、特长及综合实力，让老师了解你;
(3) 提前了解目标院校的背景、历史、院校特色、专业特点 然后阐述自己选择这所高校的原因;
(4)阐述自己将来的人生规划及目标。
自荐信写作内容可以多种多样，但是要点无外乎这几点。在写作中有什么要领呢?下面就是我为大家整理的具体内容，我们一起来看看吧!
①自我介绍：主要介绍自己的基本情况，我是谁，我叫什么名字，来自哪个省市地区，在哪所学校读书，注意不要简写，把个人信息填写完整。
②学习状况：主要是高中三年的学习大体情况，体现学习能力，因为有成绩单复印件，不用写具体分数，如果孩子学习成绩稳定，写上孩子的学习成绩一直保持稳定，如果是成绩前面2学年不理想，高三上成绩名列前茅的学生，写的时候落笔于自己的进步，表明自己的努力和决心等等，使得成绩突飞猛进。有竞赛项的学生，可以描述在保持学习稳定的情况下，还发掘了自己的兴趣，参加奥赛的学习，使得哪些学科处于优势状态。写作的时候，注意语言凝练，不要啰嗦。
③学科竞赛获奖情况：有学科竞赛获奖的一定把自己的获奖情况展现给老师，譬如竞赛成绩一般、三等、优胜或者市级，县级，这些奖项都一一进行罗列叙述，重点在于自己所获得的相关奖项的介绍，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神、踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科相吻合，申请理由及和谐度上升。同时表达自己对于考入该校的决心或者向往。注意不要长篇大论，叙述要清晰，不要因为报考的是名校，怕老师不在乎这些看似小的奖项而忽略，因为这一部分是展示给高校老师你对课外内容的学习能力和兴趣领域。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提;
④课外活动：这一块可以作为孩子的亮点展现给老师，1、在班级，团委或者学生会担任的职务。通过描述自己的职务职责，以及为班集体或者学校的贡献，突出完成工作过程中锻炼了自己的组织管理能力，与人沟通的能力，体现团队意识，情商指数。2、公益活动，参加了哪些公益活动?通过活动学到了什么，描述体会与感受。通过这部分体现孩子全面发展，心系社会发展及富有爱心的形象。注意：不要胡编乱造，实事求是，诚实更容易被人接受。
⑤性格：这块可以加在前面几段里，看哪一段合适切入孩子的性格，看好目标学校的校训，有的学校鼓励稳重踏实，有的鼓励创新思维……通过学科竞赛，课外活动可以切入自己的性格优势，有爱心，关心社会，领导力，简单扼要表述，大方，开朗，进取心，谦虚，礼貌，都是好性格的表现，负面性格一定回避，不要犯致命性错误。
⑥兴趣爱好：兴趣爱好跟性格有密切的联系，可以介绍性格的时候写进去，用兴趣爱好表达自己的性格，有钢琴十级证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西，没有证书提笔几下，不要过多描述，展现给老师一个不一样的自己，体现自己的音乐和艺术素养。
⑦报考的该校的理由：1、在理解高校的基础上强调自己与该校精神理念的契合 2、通过一些特殊经历强调与该校的某些因缘(参加该校冬令营，夏令营，或者其他机构组织的游学经历，或者通过一本书，或者该校某位大师传记，或父母亲戚毕业于该校等等，通过这些表达对该校的向往，表达自己的愿望，这里也是不要胡编乱造，乱造老师识别出就不好了。)
对高校的认识：这部分主要任务，展现自己对该校的精神深刻理解，强调自己与该校某种精神品质的契合，以及报考的决心和信念。1，从校训中认识目标学校。校训是一所学校的灵魂，体现了该校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是高校人文精神的高度概括，也是高校历史文化的传承和沉淀。一所老牌学校的校训，为我们打开其历史文化之门提供了一把钥匙，为我们眺望其精神家园打开一扇窗户。所以，理解高校的校训是这部分的重点。
⑧对所报专业的认识：对专业的认识也是报考该校的重要理由，因为兴趣是学习的原动力，如果你对该校的某个专业有强烈兴趣，相信你的学习会加倍努力，学习效率也会大大提高。专业直接联系着以后的事业发展方向、人生规划和理想，这里非常重要，建议去目标学校官网了解该校自主内容里面哪个专业更合适自己的学习和发展。注意思想境界不要拔得太高，避免假大空，实事求是，谦虚，审慎的写好自己的兴趣专业。
⑨对未来的规划：这部分在选择该校的理由及专业选择方面的倾向性有涉及到对未来的规划，结合自己的情况，理智地做出规划。
1、切忌长篇大论。部分高校对自荐信的字数有要求，绝大多数高校没有明确的要求。字数1500字左右即可，往年有的大学要求1000字以内，有的大学在1800字之上，招生章程出来之后方便修改。因篇幅有限，考生最好在表述的过程中尽量言语简单而不失大方。切忌词藻过于华丽而不实，论述过多无关紧要之事。因为考核专家审阅每位同学自荐信的单位时间也有限，所以报考理由、自身优势等关键点要开门见山，先总起再引例证，避免讲一大段故事而难以让人理解想展现什么优势。
2、忌过度的文艺腔调
文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
3、忌空谈理想，要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划
切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
4、忌忽视院校要求而谈规划，要注意自身规划与学校及专业的匹配度
万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会回家乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，而后便对教师这个职业心往向之。
5、忌千篇一律，要创意写作，突出设计感
有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
6、忌照搬套用，网上范文或模板，要参考但不可照搬
不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
7、忌分段不清，结构不明，要注意段首句的总括作用
与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
8、忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质
自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。自荐信不等于自夸信，考生要真实展现自己的特长，切忌浮夸，每一个“优点”都要用事实说话!因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。亮点是比出来的，比如在描述学业成绩时可以这么写：“__年的夏天，我有幸以全市前3%的成绩，考入‘状元摇篮’某某中学，并获得了三等奖学金。”而在介绍获奖项目则要强调其重要性和稀缺性。那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
9、忌夸大造假，要诚实
不要为了自抬身价而故意造假，面试也会有确认环节。由于一些高校取消了笔试，初审材料成为很关键的环节，多所学校明确会以学科专家为主的资格审核专家组根据报名申请材料对学生的考核资格进行集体审核。而在面试环节的把关也更严格，例如上海交通大学自主招生简章中提到，面试主要考察考生的综合素质、学科特长、学习与认知的能力、理想抱负与社会责任感等，由多位学科专家独立打分，综合评价。
10、忌不重写作细节
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。
尊敬的中国政法大学自主招生领导：
您好!我是……。我希望能够通过贵校的自主招生实现在中国政法大学学习的梦想。
我出生在一个小城市，父母都是普通工人。我的父母都没有实现他们的大学梦，因此特别重视对我的培养。我从幼儿园时就开始学习声乐，十二岁时获得了中国音乐家协会电子琴哦九级证书。从很小的时候我就很喜欢看书，广泛涉及自然科学与人文历史等各个方面，后专心于文学和历史，经常关心政治。高二时我选择了文科，始终坚持把培养综合素质放在第一位，力求做一个严谨、认真、稳健、高素质的学生。我坚持每天看《参考消息》等报刊杂志，关心国计民生，关注国际政治和中国的法制化进程。努力完成校内和校外的各项工作。
我对学习一直秉着严肃认真的态度，慎重对待学习的每个环节。我的父母是普通工人，但都凭借着自己的努力取得了成人自考大专学历。从很小开始，父亲就在辛苦的工作和生活压力下刻苦学习。在父母的陪伴和影响下，我在求知路上更加刻苦，更加认真，也越来越有动力。
我是一个纪律性和原则性很强的人，然而“规矩”的背后是一些习惯，一些准则或原则，更是对自己行为的克制和个人信念的坚守。我习惯于用严肃的态度看待生活中的问题，通过理性批判的思维对事物进行深入认识。“对于事实问题的健全的判断是一些德行的真正基础。”对待一些违反规则或有悖于道德的事，我总是保持着一种自发的反感。文人的心灵通常比较纯洁，对这种纯洁也有一种偏执的狂热，而我一直希望能通过规则来解决一些尚未纯粹的事情，并非一种妥协的秩序。我对法律一直怀有一种崇敬的心情，我希望法律可以深入到每个人的心中。
百年以来，中国政法大学一直秉承着“厚德、明法、格物、致公”的信念，严谨治校、规范办学，为我国输送了大批政法专业人才，为我国法律事业的发展和法律体系的完善做出了巨大贡献。法大的精神也深入到了法大的每一位学子心中。我倾心于贵校的校风和政法专业，希望贵校可以给我一个实现梦想的机会，让法大的明天更辉煌!让祖国的明天更辉煌!!
恳请贵校领导能够慎重考虑，接受我的申请，帮助实现我的理想，也使未来的我因法大而拥有一个更加光明的明天!
此致
敬礼!
尊敬的__大学招生办领导：
我叫__，女，来自__省__市第二中学高三理科1515班。在了解贵校自主招生简章以后，我决定向您毛遂自荐到贵校学习深造。下面我从以下三个方面介绍自己，恳请您耐心看完为感!
一、我学习基础良好，有较强的自主学习能力
从小学一年级直至高三，我每个学期都是校级“三好学生”，每期综合测评均为6A(最高等第)。进入高中以后，我充分利用网络资源自主学习，高三模考成绩稳住年级前11%，最佳排名年级前1%。我还将学习网络课程的心得写成论文公开发表。我喜欢研究总结，曾结合实际撰写化学实验方面的论文公开发表在《东方教育》。我还具备较强动手能力和研究能力。我自主研究，发明了一种具有防近视提醒功能的台灯，并已申请国家专利。我也参加过一些学科竞赛，但考虑到时间的分配问题，为了夯实学习基础，我主动放弃了去冲击省级和国家级的学科竞赛的机会。
二、我热爱生活，具有广泛的兴趣爱好
我的兴趣爱好广泛，喜欢写作，作品见博客我喜欢记账，我习惯把自己的开支做流水记录。我爱好音乐，我会吹葫芦丝，二胡过了业余10级。我爱好旅游，我热爱生活，喜欢小动物。我还积极参加各种社会活动，和同学们先后到株洲市儿童福利院看望孤儿，到社区当卫生健康辅导员以及参加劳动，到长沙高铁南站当志愿者，等等。
三、我心怀明确的人生职业规划和努力方向
中山大学由孙中山先生创办，以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为人才培养目标，学校学科实力强、师资力量雄厚、人才培养质量高，是我梦寐以求的高等学府。我妈妈是一名老师，学经济的，从小受到熏陶，金融、会计是我的目标专业。我的愿望是考取一所向中山大学这样的理想大学，秉承 “博学、审问、慎思、明辨、笃行” 的校训，努力学好专业知识的同时学会做人做事，我还打算努力考研、读博继续深造，博士毕业后到本科院校做一名教授，一方面教书育人，另一方面从事自己的专业研究，最终实现自己的人生规划目标。
我坚信：成功是奋斗出来的，中山大学就是我的理想驿站，我正拼搏在路上。
此致
敬礼!