高三综评自荐信怎么写

| 冰纯

  自荐信中描述课题研究的部分可以从这几个角度:选择这个课题的理由;做课题中遇到的困难,是如何解决的;自己在课题中的角色等等。如果是独立完成的,可以重点突出你的独立性。下面我为大家整理了关于高三综评自荐信怎么写,供大家参考。

  高三综评自荐信怎么写1

  尊敬的__医科大学领导:

  您好!

  我是江苏省__中学高三的一名学生。感谢您在百忙之中审阅我的材料,希望得到您的了解与垂青。

  从小我的志向就是成为一名医生,而__医大一直是我的梦想学府。

  我出生于医学世家,家中爸爸、奶奶是医生,妈妈是一名护士, 从小父母的一言一行深深地感染了我,不管是休息日,还是深夜,只要病人需要,他们立即赶往医院;遇到抢救病人,更是一整夜不回家。他们对病人的爱心、仁心,一直是我学医的榜样。

  我有非常坚定的学医的决心。我认为作为医生医术是基本,职业道德是最重要的。“坚持技术与人文并举,坚定信奉人道主义的职业理想”,真正从人而非“人体”的角度来对待病人。在手术台上,医生看到的或许只是器官和组织;但是在他们手下等待拯救的却是和他们一样活生生的生命!这是多么沉甸甸的责任!救死扶伤,白衣天使,都是从小听过几百遍的词汇,但是医生所需要具备的品格却不是这么简单的几个词语就能概括的。俗话说“大医必大儒”,虽然医生也是普通人,但这个身份所代表的意义应该是所有医生都应该明白的,并且几十年都牢记不忘。给予病人最真诚的关怀与帮助,不带任何杂念,让医生成为病人的“守护神”。

  虽然我此次参加评价的条件并不十分突出,但是我对于学习的态度足够认真,并在班内担任英语课代表的职务,能认真踏实完成工作;多次被评为品学兼优、三好生。在本地这所重点高中里,身处众多学习精英之间,即使有几次失利我仍然不曾感到灰心丧气,生性乐观让我收获的不仅是知识与学识,还有面对挫折时坚持下去的勇气。

  尽管一般理科生也许更加喜欢几何、电路图等严谨图案,但我却非常热爱画画。它也是我抒发心情的最顺手的工具之一。在小学时我曾经受过初级素描训练,后来凭着兴趣和热情自主摸索,在漫画插图方面小有成就,并在去年我校“校园艺术节”中获得一等奖,当然也要非常感谢学校对于风格还不够成熟的我的包容与认可。

  学医这条道路固然坎坷,但我不会放弃。我希望能在__医大实现自己的价值,无论这次能否被选上,我都一定会全力以赴地备战高考,我相信我一定能够考进自己心仪的专业!

  高三_班 ___

  高三综评自荐信怎么写2

  尊敬的招生办领导、老师们:

  你们好!我叫某某某,是某某省某某中学高三理科班的一名男生,非常感谢您在百忙之中看我的陈述材料。

  某大学风景优美、设施齐全,历史底蕴深厚、师资力量雄厚,学科门类齐全、教学质量优秀,是办学效益明显的地方综合性大学。作为一名高中生,我对隔江相望的某大学向往已久。

  四月的我已经进入高考冲刺阶段,适逢贵校综合评价招生,我希望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够给予我面试机会。我把贵校作为优中之选,也非常渴望能够拿到某大学的录取通知书,成为贵校的学生,在所选专业方面深造学习,真正成为一名对社会对祖国有贡献的人才。

  我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星高中,也是所在某地区最优秀的高中之一,更是某某学子最向往的高中。通过初中三年的努力,我有幸以全市三百多名的中考成绩被省某某中学录取(全某某同届近九千名考生),在某某中学720名学生中,我并不是佼佼者,平时的成绩也是有较大的波动,最好时得过年级第十五名,最差时也掉落到理科三四百名,但我学得最好的物理化学生物一直能够位于班级甚至年级前列。在必修课的学业水平测试小高考中,我也获得了4A1合格的优异成绩。并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞赛某赛区的生物和化学竞赛中,我也分别获得了省三等奖和省二等奖,并在化学竞赛中入围全国初赛。由于已经进入高三,我放弃了钟爱的物理的竞赛,希望努力地提升自己,在后面的高考中,考出优异成绩。

  对于专业,埋头于文化课学习中的我研究不多,但我钟情于电气自动化和医学,并从未来的国家和个人发展趋势来看,我觉得这些工作能使我更好地爱护生命和更好地服务于社会国家。如果可以的话,我立志在所选专业上在本科及本科后不断学习进修,掌握更多知识,理论联系实际,更好地为社会服务。

  在此,希望学校招生办的领导和老师们,能够给予我机会,我会用优异的成绩来回报老师领导们的厚爱!在接下来的高考备战中,我会全力以赴,努力考出最佳成绩!谢谢!

  陈述人:某某某

  20__-_-_

  高三综评自荐信怎么写3

  尊敬的青岛大学招生办老师:

  您好!我叫__,今年十八岁,是来自____。感谢您在百忙之中能抽出时间阅读我的自荐信。

  对贵校我倾慕已久,贵校位于美丽的海滨城市青岛,依山傍海,风景秀美,是我省著名高等学府。如果有幸接走进贵校,我必将以明德为根基,以博学为追求,守人生之正气,出创新之奇思,通过努力,让自己成为对国家和社会有用的人。

  我所心仪的专业是国际经济与贸易专业,随着中国改革的深入,一带一路倡议的提出以及亚投行、上合组织等国际组织的设立,中国日益走向世界舞台的中央,中国与世界各国的联系日益密切。在与各国的交往中,经贸关系无疑是所有关系的重中之重。随着中国与世界关系日益密切,对外贸易的地位便日益突出。

  我认为在国际经济与贸易活动中,流畅的书面表达能力是必不可少的。在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛中我获得全国一等奖,在第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛、第十一届“文心雕龙”全国校园文学艺术大赛和泰安市安全征文中也有不错的表现。这些成绩能够说明我对文字有一定的驾驭能力。

  从事经贸活动,也要有娴熟的组织与协调能力。作为班长,在紧张学习的同时,还要处理各种班级事务,对于面临高考的我,这既是锻炼,也是考验。经过我和全班同学的共同努力,班级工作卓有成效,我也因而获得了泰安市优秀学生干部的荣誉称号。

  我的家乡东平处夷夏之交,居齐鲁之际,在稷下自由学风和邹鲁礼乐文明的双重文化滋养下,从这里走出了父子双状元和祖孙三丞相等家乡先贤。承其余绪,我也养成了喜爱读书,格物求真的习惯。从小学起,我每年都被评为三好学生或优秀学生干部,先后被评为县优秀学生、市优秀学生、市优秀学生干部、市优秀小记者。我爱好广泛学习之外最大的爱好是围棋,并获得段位证书。

  如果能进入贵校,是我莫大的荣幸。无论幸运之神是否垂青,我都会继续努力追求人生的梦想。最后,再次感谢您于百忙之中能读完我的这篇自荐信,祝您工作顺利并祝贵校越办越好、再创辉煌。

  恭祝

  教安

  申请人:___

  年月日

  高三综评自荐信怎么写4

  大学于我,是一个模模糊糊的概念,又是根植于心的一抹希冀,不尽然有搏虎之力,也须做一回冯妇。

  我对中山大学的向往,开始于《陈寅恪的最后二十年》,我既倾心于先生“独立之精神,自由之思想”的傲骨,又沉醉于容纳先生一身风骨的中山大学,心心念念有朝一日可以在中大赏落霞、孤鹜,瞻红楼、国父,睹物思人,想必别有一番感怀吧。这样想来,中大的每一个角落,都曾留下令人倾慕的身影,中大的每一寸土地都承载着足够令人追寻一生的足迹,在中大的每一次转身与回眸,都能与穿梭时光的思想碰撞交融。历史的厚重感之于我既是感恩敬畏,又是鼓舞鞭策,而中大,这所历史悠久的大学因此而经久不衰,魅力无穷。

  我对于人文社科一直有所偏好,浅陋地认为他们有人的温度和光彩,私以为新闻是文字传播的媒介和方式,将文字发往更广阔的天地。喜爱文字,一个个方块字排列组合间蕴藏了曲折而微妙的心思,随着年纪渐长,对于许多含糊的辞藻,有了浅显的认识,知晓了何为家国大义、何为娱乐至死、何为乌合之众、何为自由意志。

  当将十分喜欢的小说《衣香鬓影》搬上校园课本剧的舞台时,作为导演和编剧,深刻感受到了生死酬家国的壮美,当为写小说准备材料时,清晰感知到“铁肩担道义,辣手著文章”,明白了“人有人格,报有报格,国有国格”。这是语言的智慧,文字的力量,任由思绪延伸至无穷尽处,精光凝聚,徜徉其中,无法自拔。

  “将军拔剑南天起,吾愿做长风绕战旗”,我对文字的喜爱大抵如此,中山大学的人文社科底蕴深厚,若能在中山大学领略文字之美,何其幸,何其快!

  文字,极其广大的概念,一个个灵魂寄寓其中,唯有热爱,唯有用最热忱的心拥抱他。

  这是大时代,我们比以往任何时候都更加先进,也都更轻飘,社会中有一种浮躁的风气,总有一种质疑的声音,速食文化盛行,社会日趋娱乐化,有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是奥威尔式的——文化成为一个监狱,另一种时赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。(摘自《娱乐至死》)对于一个因大小过度而衰的文化,需要潜心躬行者,需要且听风吟者,需要惨淡经营者,需要静水流深者。

  理智的人适应社会,而人生不过百懿行千古流,我希望在中山大学自由而稳重的氛围下,成长为一个萧伯纳笔触下一个不理智的人,成为一个博学者,审问者,慎思者,明辩者,笃行者。

  “阳气春暖,萌芽日长,及至盛夏,枝叶扶疏,亭亭如车盖”,这是陈寅恪先生对华夏文化的殷切期盼,我感恩生在二十一世纪的华夏,有无数前辈在荆棘林中闯出一条荆棘路,有可前辈的步伐让我追随。

  荆棘鸟曲终而竭,飞蛾扑火,那是一生所追求的热烈,对中山大学的仰慕和对新闻的热爱,促使我写下了这篇文章,也许四年后,我的履历上可以添上中山大学这一浓墨重彩的一笔。

  江山留胜迹,我辈复登临。

  高三综评自荐信怎么写5

  尊敬的老师:

  您好!

  我叫马__,来自于广东省深圳市的深圳外国语学校,是一名高三理科男生。

  我生于普通的知识分子家庭,父亲是一名中国共产党党员,在华为工作了近20年的高级工程师,母亲是一位职员,由于工作的原因,父亲经常加班,带我的时间不多。等我渐渐长大,才明白父亲给我讲的道理:“幸福的生活是奋斗出来的”。

  从小学到高中,我的学习成绩一直较为优秀,在16年的中考中以全市前5%的名词顺利考入深圳外国语学校高中部(盐田校区)。深外校训云:“爱国,求知”。正如习近平总书记曾说:“要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。在校我是一名优秀的共青团员并在高一兼任团支书和班长两职,并积极参加公益事业汇报祖国。不仅如此,在初中担任社团联合理事会监察部长及高中担任学长团实践部干事,让我在扩宽我的视野的同时更加深刻地领会了习近平总书记的话。在课余的生活中,我也积极提升自我,牢记校训和习近平总书记的话,不忘初心。我高二拍摄的微电影《梧桐山日记》荣获国家电教馆颁发的一等奖。除此之外,我还热衷于辩论比赛,在我校举办的辩论节中以一辩的身份,荣获中学生辩论赛冠军。当然,我也没有忘记我的本职,在深外,我的成绩稳定的保持在前20%~前25%。

  华南理工大学是我国著名的高等学府,六十余载的校史正如新中国的变迁史,承载着数不尽的辉煌。李元元院士,张志东先生,马文田书记,都是我心中的新时代建设者,我希望能从他们手中接过火炬,成为华南理工大学的一个“分子”,与所有校友一起,构起她美丽的生命。假如我有幸考入华南理工大学,我会把我的在校轨迹分为三段:第一段:充实自我,茁壮成长:相信我在入学后,定会浸在书海,将我的专业课知识全部吸收。同时,我会在课余时间重拾课外阅读,保证自己的专业课排名在前5%的同时,让自己的精神世界茁壮成长。第二阶段:不忘初心,牢记使命。能在人生最宝贵的年华里进入华南理工大学,将会是我一生的荣誉。我将在保证专业成绩的情况下,积极参加学校的各项事业,回报她给予我的机会。我迫不及待的想在辩论会上与对方辩友一竞高下,我想用的我的单反记录下我身边的华南理工大学,待毕业之际制成我专属的微电影。我“迹”将会是我大学四年最好的“记”。同时,我想投身学生组织,在大二、大三及大四,为新入学的学弟学妹们分享我的经验,为他们答疑解惑,不忘自己努力奋斗,服务他人的初心,砥砺前行。第三阶段:爱国求知,明辨笃行,到大三,我会选出自己的道路,明辨是非,竖起腰杆笃行,用自己的知识和热情,为国家作贡献,为人民服务。我想联名我的同学,去那些刚打完攻坚战的地方支教,肩负责任与使命,为国家作贡献。

  在此,希望招生办的各位领导和老师们,能够给予我一个机会,将我圆梦,进入华南理工大学。祖国的幸福,由我来奋斗。

  祝老师们工作愉快,身体健康!

  马__

  2019年5月11日

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