三年的匆匆时光,如同一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。下面由我为大家整理了关于高中报考学校自荐信,供大家参考。
尊敬的中央财经大学自主招生领导:
您好!
我是一名来自高三应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在中央财经大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。
当我还不知道爱因斯坦的时候,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。
未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与中央财经大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。
自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。
古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。
在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久,在生物老师建议下报名参加生物学联赛,虽然刚刚开设生物课,自己也没有参加过一天竞赛辅导,但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击,我看完了近500页的大学课本,并在最后取得了省三等奖的成绩,也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。
由于有着初中时学生会学习部长的工作经验,在高中担任组织委员时,我能得心应手,组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是,除了一个合格的领导者,我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影,在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势,夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释,也是我提高自己综合能力的最佳途径。
此外,在写作方面我有所专长,能够用自己的方式表达对世界的认识与感受,作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上,得到了更多人的理解和认可。
回望来路:
——全国初中生化学竞赛二等奖
——校优秀学生干部
——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖
——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖
这些成绩已成为过往,鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西,那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因,还在于我们的很多同学只知道要考上好大学,这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候,自己却成为了命运的牵线木偶,将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低,而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交园的安宁与优美,交大人的沉稳与卓越,正是我深深向往的未来——做一个优秀的人,以自己的才华、学识与能力影响世界。
文理兼容一直是我的一个理想,因而建筑学对我有无可替代的吸引力,科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐,无论是解构主义、未来主义还是超现实派,大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生,自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我,交大的基础课高标准严要求,专业课独具创新、探索精神,可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科,带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言,是挑战,更是机遇。
“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华,科学之奥府,艺术之林园。英俊济跄,经营四方,宇土茫茫,山高水长,为世界之光。”听着这首校歌,不禁心潮暗涌,激荡回流。
“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”
希望中央财经大学能成为开启我未来的一扇门,引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿中央财经大学的明天更加辉煌灿烂。
此致
敬礼
尊敬的同济大学领导们:
你们好!
在这里,我先向工作繁忙的你们带去诚挚的问候,感谢你们在百忙之中抽出时间看我的自荐信.
我叫李克克,来自安徽省第一中学高三(2)班.三年前,我以全县第十三名的优异成绩考入了临泉一中实验班.身在这个高手如云的理科实验班里,竞争压力空前增大,一开始我有些不知所措,学习上显得很被动,后来慢慢适应了高中生活的节奏,经过自我调整,制定了属于自己的学习方法并能坚持执行,思维也日渐活跃起来,学习也变得主动,成绩也就自然而然的提高了.在课堂上,我总能认真听讲,跟着老师的节拍走,让自己能与老师产生心灵上的共鸣;在课下,我能按时完成作业,并将自己遗留的问题及时向老师请教,还将自己做错的题记在错题集上,以备后用.凭借这种方法,我的成绩稳定在三四十名,但是我并不满足于现状,因为我是一个不服输的人,我将以我最饱满的姿态,去迎接那一次次挑战,攀登一座座高峰.
我生性活泼开朗,乐观大方,热爱帮组别人,与同学关系也很融洽,同学们都亲切地叫我“可可”.在班里,我被委以生活委员的重任,这不仅是老师的信任,也是同学们的肯定,我也没有让他们失望,严格要求自己,认真抓好本内卫生,向同学们嘘寒问暖,赢得了赞誉.我还很自信,每当考试来临,我相信自己的实力,以乐观的态度淡然处之.但是,我有一个致命的确定,那就是太粗心,这也害得我吃了不少苦头,但是改掉它是一个漫长的过程,而我也正在努力.
作为一个青少年,我兴趣爱好广泛,篮球、乒乓球虽说不是以样样精通,但实力也不容小觑.在这样的新时代里,我们不能追求“高分低能”,那已经不适应时代的发展需要,要做一的德、智、体、美全面发展的人才.在我看来,学习是思想的提高,思维的锻炼,方法的总结,能力的提升的过程,只有这样,我们的学习才能为我们的美好未来打下坚实的基础.
每个人都有自己的思想,而我也不例外,我的理想是做一个成功的企业家.或许你会认为,在当今就业形势如此严峻的情况下,开自己的公司简直就是空谈.但是,我可以把这个理想分为一个个目标,再逐个去实现.当今首要的目标就是考上理想的大学,那便是同济.我从学哥学姐那里了解了同济,又上网查了一些资料,便更加坚定了我上同济的决心.“同济精神”是“同舟共济”,而我正下做一个兼济天下的人,同济可以给我机会,为我指明前方的道路.我知道创业的道路是崎岖的,但是有了同济这指路明灯,我定能走出一条不平凡的道路,走出辉煌的人生.我坚信:我的梦,从同济开始!
假如这次自主招生机会垂青于我,我一定会抓住机会扶摇直上九万里;若没有,那只能说明我做的不够好,我讲会以更加踏实的态度,更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月.
高中报考学校自荐信3
尊敬的___各位老师:
您们好!
感谢您在百忙之中,翻阅小生这篇满怀希冀与梦想的自荐信,希望借此机会,能让您了解到一个乐观向上,积极进取,敢于拼搏,敢于奉献,敢于实践的九年级学子。
目前,我就读于__学校九年级,自小学开始我便走进了这所排名前三甲的学校,开始了我的读书生涯,通过每日孜孜不倦的学习,我的成绩有了极大的提升,从六年级的135名到七年级期中考试的第80名,到九年级时由于课堂内容科目增多,排名仍然来到全校第25名,我经历了低谷,坚守了承诺,努力让自身的成绩理解的更加透彻。对待未来目标愈加清晰。科目的增多并没有影响我的努力程度。随着努力,英语更成为了我的亲密无间的朋友,九年级更是连续两次考出148分的好成绩,总分更是上升到610分左右。
学而不思则罔,思而不学则殆。学习始终是自己的事,其他人不做,而我常常做,学习时间我从不荒废,努力而认真,课余时间我从不做无用之事,书法英语占据半壁江上。如此循环往复的积淀,让我的荣誉越来越多。
多次活动的历练让我从稚嫩走向成熟,更从繁杂的爱好凝聚成对书法与英语的酷爱。我喜欢将文字誊写在纸上,更喜欢挥笔书写人生的惬意与豁达。回首几年的初中生活,通过竞选,我成为一名__委员,尽心尽力为同学、为班级服务,在平时的工作中,我经历过不解,经历过质疑,更经历过不配合,但这一切并没有打倒我,我坚定信心的做好服务工作,凡事皆以同学着想,最终我得到了老师与同学们的认可。通过担任__委员,我见识到了团结,看到了无私奉献,做到了互帮互助,增强了自身的领导力与执行力,在平凡的工作中,得到了历练与培养。面对即将结束的初中生活我充满了不舍,但梦想告诉我,我应该继续前行。展望未来,我更想亲身领略经过几十载春华秋实锤炼的__学校,更想细细体悟“____”的真正含义,我更加渴望以自身的书法与英语优势,在____做最好的自己。我早已将___学校视为自身梦想的一部分,希望诸位老师能够给我一次奋斗的机会,能让我的才华在__学校的沃土中得到更大程度的滋养!再次感谢您的阅读!此致敬礼
尊敬的老师:您好。
我叫__,今年十八岁,是来自河南省__高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以__市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
尊敬的__大学自主招生办老师:
您好!
久闻__大学盛名,对它所在“虎据龙蟠,钟灵毓秀”的金陵,亦是身不能至而心向往之。拜父母所赐,钟情于游山玩水的我,足迹踏遍中国的“半壁江山”:在选举月置身台湾,体味另一种民-主;在祁连山麓流连,为唐卡艺人的坚守动容。短暂的赴美学访,在最自由的民族间看到自律。种种经历使我深信,一个人如同他的城一般,总须身经百炼,方能沉淀出独有的气蕴。于我而言,性格的底色怕有七分源自所读之书。
曾一度着迷于心理,以为洞察人心便是睇清世间万物的不二法门,乃至将自己作为研究对象抽丝剥茧般剖析。收集了几年的《地图》杂志,由中国式的计里画方演化为经天纬地的曲线,足以让我领会文明变迁。钟意的作家首推王小波,崇尚自由与理性的他,几篇杂文更令我醉心于知识的魅力——在文理分科后曾入围全国化学竞赛决赛,加入的推理社团也强化了自己的逻辑思维能力。
所在的外国语学校给予了我对语言的热情:高二时参加英语口译培训,与本科生甚至企业白领共坐一堂。五花八门的翻译领域开阔了我的眼界;高强度的训练培养出我对语言的敏感与一心多用、随机应变的能力。
自幼协调能力较差的我,在几年努力后加入羽毛球社,并在与高手切磋中懂得“三流选手用手打球,二流选手用脑,一流选手用心打球”这句话的深意。
秉承“严于律己,宽以待人”的我并非团队领袖或灵魂人物,但随性的举止也使自己颇具亲和力。对摄影的热衷,对“铁肩担道义,妙手着文章”的向往,使我对新闻行业无限憧憬。虽尚未到畅谈梦想的月份,但感谢您百忙中读此信。如有幸获得笔试资格我必将奋力一搏。
此致
敬礼
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2015年_月_日