自荐信能够突出个人的特征，让他人看到自己的优势所在。教师自荐信的格式该怎么写，你知道吗?下面是小编为大家收集的关于教师求职自荐信500字(精选7篇)。希望可以帮助大家。
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。
我是__大学__-__级本科英语专业学生。希望能得到贵单位的赏析与栽培，可以最大限度地发挥自己的英语才能，在此特向贵单位自荐。
本人思想端正，品德良好，性格随和，待人诚恳，乐于交际，得到同学和老师们的喜爱。
学习方面，我十分热爱本专业，本着严谨的求学态度，成绩优良，并且注重理论与实践相结合，做到“活学活用”，“学为所用”。此外，顺利通过了专业英语四级、计算机全国二级、普通话二甲等水平测试；我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，出色的教师素质，具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，熟练掌握计算机的基础知识和常用操作系统，参加硬笔书法培训，也培养了自己多方面的能力。
我还积极地参加各种社会活动，把握每一个机会，锻炼自己。担任过从小学生到成人的家教老师，受到家长和学生的好评，具备了一定的组织管理能力、表达能力和协调能力。
大学生活培养了我严肃的科学态度和与人合作的精神。“学高为师，身正为范”，我已经做好充分的准备投身到人民教师的岗位中去，发挥我的才干，为贵单位的繁荣昌盛做出我的贡献。诚然，茫茫人海中我不是最优秀的，也不是贵单位的唯一选择，但我希望我是贵单位最合适的选择！
最后祝贵校教育事业蒸蒸日上，再创佳绩！
此致
敬礼！
自荐人：__
20__年x月x日
尊敬的领导：
您好！
我是柳州铁路运输学校20__届的应届生，首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐信，它或许看起来并不特别，甚至不起眼，却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的！想象中您打开这份自荐书，扫了一眼便会匆匆合上，只因为我是区区一个中专生，在此请您继续看下去，您会发现，我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。
我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号。二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感，被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的基础知识和基本应用能力，对计算机常用软件有熟练运用，如VisualFoxPro6.0、办公自动化软件、网页三剑客、C语言等。自学Photoshop7.0.1。熟练掌握了Windows xp操作系统和计算机应用与维护。
此外，我还注意个人的品质修养，在中专三年里，我刻意充实自己，锻炼自己扩大自己的知识面，提高自己的社会能力，工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中，我不怕吃苦，积极奋进，出色地完成了各项任务，我具备了较强的动手能力和实际能力，是老师称赞的好学生，是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会，不管工作多么艰辛，只要组织需要，我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺，而是用智慧和青春写成的打卷！静候你的回音，再一次向您致以最诚挚的谢意！
自荐人：__
20__年x月x日
尊敬的学校领导：
您好。
我叫方____，大家都叫我小方。希望我以下的陈述可以让你我达成双赢——我胜出，你快乐。回首过去的大学时光，我过得简单而充实，忙碌也快乐。周围的同学都说，小方有三宝，看书，帮忙和提早。不谦虚地说，确实是这样。
看书。我的大学四年是伴随读书而度过的，无数次地往返于图书馆与宿舍之间，像捧着宝贝一样，抱着几本刚从图书馆借出来的或者是已经看完将要还回去的书，心里满满的成就感与幸福感。我是一个读起书来就没命的人，从小在父亲的影响下，从未停止过阅读。文学，政治，经济，宗教，历史等各个方面的书籍，总是给我不一样的启迪与思考。是书籍让我从蒙昧无知走向智慧深刻，这就是我最想教会我的每一个学生的道理。
帮忙。从小受到家庭环境的影响，我是一个非常自立，非常坚强的人。遇到任何挫折和困难，我都会冷静地想到解决办法。在学习生活中，我不但处理好自己的所有事情，还经常帮同学处理各种问题。小方，作业写了没有，让我参考一下；小方，我的电脑死机了，你帮我处理一下；小方，资料整理好了没有，让我复印一下。我的生活中，总是充满了各种各样的求助，每一次我都会很耐心，并且最大程度的帮到他们。我知道，大家向我求助，是对我的信任，我应该承担而不是推辞。一个好的教师，不仅仅是传播本学科的知识，很重要的就是要处理各种突发问题，解决各种困难。帮助学校，也帮助学生，这也是每一名教师的责任。
提早。简单明了地概括了我的生活习惯和追求。都说笨鸟先飞，我的原则是聪明的鸟也要先飞。在学习，生活以及工作中，我办事讲求效率，不拖拖拉拉，凡事都会走在别人前头。当别人上网游戏的时候，我在看书，当别人睡觉的时候，我在完成作业，当别人焦急抄作业的时候，我又在悠闲地看书。朋友都说，我总是过得很悠闲，却早早完成了学习任务，殊不知，这是我合理安排学习与娱乐时间的结果。良好的学习习惯是学习效率，学习成绩提高的最好利器。俗话说的好，“授之以鱼，不如授之以渔”，多年来我积累的很多好的学习生活习惯，我的成绩名列前茅，我的生活轻松快乐。这不正是每一个学生所期待的吗？我的理想是，让每一个学生都不在死读书，读死书，让他们充分享受学习的快乐与幸福。
有人说，学语文就是学做人。我想说，学语文就是学会热爱生命，学会激扬人生。这，也是我想告诉每一个人的。
此致
敬礼！
__
20__年__月__日
尊敬的校领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20__年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。20__年8月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。20__年4月，在阜南县教育局教研室组织的20__年阜南县高中
语文优质课大赛中，所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。20__年4月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20__年高中语文优质课评比中，所讲的课《项链》荣获三等奖。
20__年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。20__年12月指导学生参加第四届中华情主题写作大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。
二、教育方面
20__年9月开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任真情回复，加强了班主任与学生之间的交流与沟通。20__年3月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理能力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。积极指导学生参加各种课外活动。20__年10月指导学生参加县公路局举办的交通知识大赛，荣获个人二等奖。20__年3月指导学生参加县宣传部举办的迎奥运，讲文明演讲比赛，成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。
三、教研方面
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
20__年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。
20__年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的主体发展、活动课堂高峰论坛论文评比中论文《竞赛制教学法的运用及反思》荣获三等奖。
20__年10月在阜南县教育局教研室组织的20__年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。
20__年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的20__年度中国中学语文教学论文大赛活动中论文《活动式教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。
20__年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的20__年度中国中学语文教学论文大赛活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。
20__年12月在安徽省教育学会20__年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。20__年6月在20__年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
20__年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》，受到学生好评。20__年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题组，本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的习惯。
四、继续教育
20__年7月参加全国中语会主体发展、活动课堂论坛，计16课时。20__年8月参加英特尔未来教育核心课程培训，并荣获优秀学员奖。20__年7月参加安徽省普通高中新课程培训，完成了24课时的学习任务。20__年8月参加安徽省普通高中新课程实验研修班语文学科的学习。鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好高中的语文教学。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一员。
若承蒙赏识，请拨打手机或qq与我联系。
祝贵校事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
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20__年__月__日
尊敬的各位评委：
你们好！你们辛苦了。
我名叫何济民，是一名语文教师，现执教于衡南三中。我72年生，95年参加工作，我的工龄已达21年。
我20__年被评为中学语文一级教师，我今年参评中学语文副高级职称。教师职称是一个老师的教学能力、教学成绩和学术水平等的重要体现，名副其实的职称能激励老师全身心投入教书育人的崇高事业，因此，每个老师都渴望获得一个与自身综合素质和能力相称的职称，从而获得相应的待遇。
衡量一个老师的综合素质和能力的重要依据不外乎是他的教学成绩和学术水平，对一个语文老师而言，教学成绩和著述能力更能体现他的教学和学术水平。
作为一个高中语文教师，我的教学成绩是有目共睹的：__年高考，我执教的207班的语文平均成绩在全校最高，全校语文成绩最高的7个人中，我这个班占了4个。20__年高考，全校有三个学生的语文分数都是__6，这个分数是全校最高的，我执教的266班的陈璐瑶同学就是其中一个，而另外两个单科高分考生分别是学校的文理重点班学生。在全校近几年的学科竞赛和作文比赛中，来自我执教的班级的学生荣获好几个第一名。我辅导的两个学生（廖姣和李洁）先后参加教育部关工委组织的征文活动，她们均荣获过全国一等奖。
我撰写的教学教育论文《关于古典诗歌教学的思考》和《浅谈班主任工作的原则性和灵活性》分别获得全国教育学会和湖南教育学会论文评选一等奖。（前一论文共8000多字，这两篇论文都可在网上搜索到）
我爱好文学，并且取得了一定的成绩，我的文学作品在一定范围内产生了较大影响。20__年4月以来，我就在凤凰博客上撰写博客文章，现在我已是“凤凰博报广告分享计划”的签约撰稿人。我的博客点击量将近78万。自去年__月以来，我的文章上传到中国和散文在线后，很多优秀文章被文学界人士发现并被评为推荐作品，这些作品被其他网站广泛转载。现在我已是中国的正式创作会员。
《清塘荷韵》、《游雨母山散记》、《绿叶的情怀》、《春天的祝愿》、《乌镇的色彩》、《鸟声花香灯影里的学苑》、《大树之思》、《荷塘蛙韵断想》、《春日登临三峰山》、《端午时节思屈原》、《清明祭》、《早年家乡的端午节》、《星城萍逢》、《不要错过沿路的风景》、《来来去去的人生》、《追逐梦想的人永远年轻》、《永远的怀念》、《儿童的快乐》、《你要成佛，心须向善》、《青春的脚步就从这里出发》、《为大美三中点赞》、《为了腾飞的梦想》等都是我的优秀作品，中华、东北大学网、雁山大学城、西度网、世界旅游网、北京联盟、今日头条等其他很多网站都转载过我的文章。
20__年，我的文章《追逐梦想的人永远年轻》获首届湖湘教师写作夏令营征文一等奖。我的散文《端午时节思屈原》、《端午祭?端午水》《诗意青春我们自己做主》《炎夏的滋味》分别在《科教新报》和《衡阳日报》上发表。我参与撰写的新闻作品《腾飞的特色教育梦》和《质量兴教竞风流》分别在《科教新报》、《湖南日报》上发表，同时还被凤凰网和搜狐网转载，这些新闻作品在社会上产生了良好影响。
由于我在文学上的成绩和影响，现在我的名字已成了各网站的专用词条（只要在网上搜索“何济民”三字，网页上就会出现相关搜索“衡阳何济民”或“湖南何济民”这样的词条）。我的所有文章都能在网络上搜索到。
尊敬的评委们，我的特殊情况在所有参评副高职称的语文教师中都是少见的。鉴于上述情况，我恭请你们从专业角度以专业眼光评价我在语文教学和文学创作上所取得的成绩，并恳请你们评定我为中学语文副高级职称教师，本人表示万分感谢。
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20__年__月__日
尊敬的__学校领导：
您好！
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。
我是一名于__年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生！诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献！不必在乎我取得什么，请关注我的未来！
最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音！
诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达！
此致
敬礼！
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20__年__月__日
尊敬的领导：
您好！
我是__大学九七级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，__大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业，选择了__大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的__人理念；使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
此致
敬礼
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20__年__月__日