从一些事情上得到感悟后，常常可以将它们写成一篇心得，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写2023国防教育心得体会？这里提供2023国防教育心得体会分享，供大家参考。
这个世界上没有大家所说的“超级英雄”只有面对困难挺身而出的凡人。一句“若有战，召必回，战必胜”是他们对祖国人民的庄严承诺!
从新年的钟声敲响的.那一刻，就注定了这是一个不平凡的新年，“新型冠状病毒”的到来让我们的祖国不得安宁。但是截止到20_年2月20日，全国累计派出255支医疗队，32572名医护人员支援武汉。他们是“战士”抗疫情就是打仗，他们勇闯第一线。
记得有一个采访是这样的——一线医生的女儿的一番话：“我的妈妈其实是一个抵抗力特别低的人，她给儿童看病的时候自己都能感着冒回来;有意外的得知我外公居然还在一线上班，在我的世界里，我的妈妈和外公是很能行的人，我把他们借给你。他们能顶起我们这个家，他们同样也可以顶起你们患者的一片天……”她含着泪却笑着说起了这样的一番话，可是她还只是一个被家人庇护的小女生啊!没有谁，就应该冲锋陷阵，就应该英勇无畏，就应该抛家舍子，就应该无私奉献的，但在每一位医生的背后也许也会有着自己的精神支柱吧?
因为防护服的“珍贵”，所以医护人员也是特别珍惜的用着，他们甚至一天都穿着防护服，他们不敢吃饭、喝水，连女医生生理期的时候也坚持不脱防护服。男女医生都穿着成人尿不湿连续工作。
一方有难，八方支援。在物资最紧缺的时候，各个省，各个工作单位也都伸出了救援之手，在紧急时刻，我们中国人团结一致，互帮互助。其实哪有什么“白衣天使”，他们不过是一群普通人披上了战袍，学着前辈的样子和死神抢人罢了……汗水流到眼睛里，口鼻里、手臂被口罩和衣袖勒的青紫，鼻梁上被压的满是痕迹——他们不是“白衣天使”，是“战斗天使”!
__年春节前夕，台湾高雄、台南发生了6.7级大地震，造成许多人伤亡。那天凌晨，我们泉州有好多人被震醒。这让我感觉到地震随时随地都有可能发生。如果地震真的来了，我们该怎么办呢?
每年的5月12日是我国的防灾减灾日，我们学校都会举行地震逃生演练。记得去年的那一天，我们在大课间准备做操时，忽然听到广播说“今天的做操取消，进行地震逃生演练，听到警报器响起的时候再逃生。”刘老师叫我们先排好队，等警报器响起的时候再走。“呜——”一阵刺耳的警笛声响起了，同学们像射出的箭一样冲出教室，紧张而不慌乱。到了操场，我们用手保护头部，蹲下，等老师说安全了，我们再站起来。刘老师告诉我们：“演练是让我们提高警惕，如果遇到的话，就可以冷静应对。”
我不仅从学校的防震演练中学到地震逃生的方法，还从课外书上了解到更多的地震时如何自救的知识呢!书上说，我们要准备一个地震安全自救包，里面要装上饮用水、食物、照明工具、药品、通讯工具等。地震时，我们要避开高楼，找空旷的地方蹲下，用手保护自己的头部，或躲到牢固的物体下面，还可以躺在空间较小的房间，如卫生间等。我还记住了一句顺口溜：“遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，余震蹲在开阔地。”
有了这些逃生自救的方法，就算地震来了我也不怕!希望每个人都能够认真学习地震逃生自救的本领，用知识武装自己，捍卫宝贵的生命，创造美好的明天!
作为甘井子区素质教育实践基地，在区教育局统一安排下，全区七、八年级学生可以到国防教育中心参加活动，并实行封闭式准军事化管理。国防教育中心一次可容纳600名学生，年受训学生达10万余人。
一、国防教育目的
当我们面对一些现实问题时，诸如认为军训就是穿上军装、队列训练、留影纪念、晒晒朋友圈；老人摔倒在地，不敢上前扶起，犹豫不决等，是否能意识到我们缺少了什么呢？那就是以爱国主义为核心的民族精神。开展国防教育是对学生进行社会主义荣辱观、爱国主义和集体主义教育的有效途径。只有提高学生的国防意识，才能使之更好地发挥民族精神，让中华民族永远屹立于世界民族之林。
国防教育中心始终坚持“听党指挥跟党走，爱军习武中国心”的发展路线，能够顺应时代潮流，把握时代脉搏，依据国家战略和国家利益来确立自己的发展方向。
少年强则国强。国防教育中心致力于对未成年人中国情怀的培养，在“我爱生活、我爱劳动、我爱和平、我爱祖国”的“四爱”教育思想指导下，在培养学生以爱国主义为核心的民族精神的同时，也注重于提高学生的社会责任感和使命感，提升学生的生存能力和生活技能，规范学生的行为习惯，增强学生的国防意识、人防意识、安全意识、环保意识、法制意识和奉献精神。
二、国防教育建设
1.加强教师队伍建设
国防教育中心高度重视教师队伍建设，确立了“三发展”理念――学校发展依托教师发展，教师发展促进学校发展，教师优先发展；建设了“三化”队伍――革命化、军事化、专业化；打造了“四有”教师――有灵魂、有本事、有血性、有品德，有效推进了“四爱”教育的落实。
教师应从点滴的工作中体现出爱国爱党的精神。国防教育中心党支部组织教师围绕“党为我带来了哪些益处？”“我和中华民族伟大复兴的关系？”“感恩祖国和感谢党――从生活点滴谈对党和国家的认识”等问题开展了系列讨论。对于国防教育中心的教师来说，政治素养是第一位的，其次是专业技能。只有政治素养过硬，才能在课堂上游刃有余地对学生进行爱国主义教育。
引导教师学会感恩，深化自己的爱国爱党之情，进而在教学工作中能更自然地教育和感染学生。
2.积极开发课程资源
国防教育中心始终以弘扬社会主义核心价值观为出发点和立足点，能从课堂到课外全方位地围绕这一核心来展开教学活动。变“活动”为“课程”，变“课程”为“教学”的课程化运行模式，彰显了国防教育中心的独特优势。国防教育中心为全区中小学生提供了时间资源、空间资源、场地资源、环境资源、器材资源、教师资源、网络信息资源等，创设了真实的情境体验环境。教师可引导学生带着问题进行“自主、探究、合作”的研究性学习，形成科学、有序、完整、规范的综合实践活动课程体系。通过研究课程标准、研发教材，自编了《生命教育课程标准》，被大连市教育局所推广使用；自编教材《综合实践活动手册――生命教育7（8）年级》，通过了辽宁省中小学教学用书编审委员会审查。
国防教育中心把以爱国主义为核心的民族精神教育作为德育目标，以生命教育为内容，自主开发了以下课程：
国防教育课程：让学生接受国防教育，增强民族自豪感，树立“国无防不立，民无防不安”的思想，牢记“天下虽安，忘战必危；居安思危，思则有备，有备无患”的观念，增强国家利益高于一切的意识，建立时刻保卫国家的信念。
军事训练课程：通过对学生进行队列训练、内务训练、军体拳训练，让他们进一步体会“军容风纪”“军令如山”，在“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”精神感召下，践行社会主义核心价值观――爱国、敬业、诚信、友善，力做一名合格公民。
无线电测向课程：学习搜索电台，培养学生的观察思考能力及集体合作意识，树立学习先进科学技术、响应祖国召唤、立志报效祖国的信念。
人防教育课程：教育学生“三防”意识，学会自救互救，感悟中国历史，吸取经验教训。如今，中国已具备较强大的反击能力和较先进的人防系统，能够保障人民的生命财产安全。让学生懂得感恩，珍爱生命，努力学习，奉献国家。
地震安全教育课程：面对地震等重大灾难，国家能把人民的安危放在首位，以人民的生命为重，体现了强大的民族精神。让学生在模拟的地震活动室中学习和感受，进一步深刻体会在灾难面前的使命感。
消防教育课程：学生在模拟消防训练中可以掌握必要的消防技能，增强以国家利益、人民利益为重，舍生忘死的大无畏革命精神和至高无上的爱国情怀。感恩国家给予我们的生命安全以及为我们提供的先进学习设备。
农业教育课程：中国解决了约14亿人口的吃饭问题，为世界所瞩目。学生在学习了我国农业文明的伟大成就后，表现出了极大的自豪感，明确了自己的生存现状，认识到了农业是人类生存的基础，是国民经济的基础，只有先进、健康、可持续发展的农业，才能保证祖国和谐稳步的发展。
农业实践课程：与动植物近距离接触，培养人与生命和谐相处的情感，感受农民的辛苦，懂得收获的不易，尊重付出的劳动，感恩国家为我们所做的一切。
环保教育课程：开展“点滴沁心环保就在你我身边”大型活动，明确党和国家始终把民生放在首位，面对环境问题有取舍，“宁要绿水青山，也不要金山银山”。促使学生建立环保信念，从点滴生活中培养学生的环保习惯，树立担当意识，对国家负责任，为环境保护献力量。
家政教育课程：让学生在实践中学会生活、学会生存、学会自理，体验到生活的苦与乐，提高生存技能与服务意识，做到“人人为我，我为人人”，用实际行动践行社会主义核心价值观，从而培养自己的责任意识。
红色基因课程：通过校园广播、重大节日、稿件、展板、强军战歌、口号以及播放中央人民广播电台中国之声的“新闻和报纸摘要”节目等，对学生进行普及教育，弘扬社会主义核心价值观，让他们懂得爱国守法，让“红色基因”驻进学生的心灵。
3.面对评价，任重道远
年11月20日国家国防办张年祥主任参观我校后评价：“全国的国防教育基地我走了很多，你们是最好的，让我印象深刻。孩子们能有这样的活动基地，他们太幸福了！你们做得很好！你们的国防教育工作无处不在，都落到了实处；你们的统筹能力很强，有教育家高深的思想和理念；你们的教师像真正的军人，动作标准，口令准确。”
家长对国防教育中心的评价是：“孩子学会了做人，懂得了感恩。”
学校领导、教师的评价是：“学生的变化很大，精神面貌发生了蜕变。国防教育中心的确是‘红色’基地、‘生命’基地。”
首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!
在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!
在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的&39;平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!
在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地应对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会，多谢教官对我的教育，多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!
从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起，我就又兴奋又紧张，我很好奇那该是一种怎样的经历呢?
活动开始的那一天早晨，我来到教室集合，一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口，他的长相让人觉得他不苟言笑。
乘坐了2个多小时的大巴，来到了__国防教育基地，开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈，要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家，每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳，坚强意志，团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累，特别想休息可是一想到我们是个集体时，便打破休息的念想继续笔直的&39;站着。
在烈日酷暑下暴晒，皮肤便成黑黝黝的，虽然很苦。但苏轼曾说过：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的，收获却是甜的，它让我明白了不经历风雨，怎能见彩虹的道理。
这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识，我更想感谢的是我们班的班主任，她每天背着包，只要有哪位同学不舒服，她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药，每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了，她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师，所以我们的心里总觉得很踏实!
我们的教官虽然看起来严肃，可他却很幽默。我们问他姓什么，他说他叫清明上人。我们听了，哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。
希望下次军训能再见到他。
转眼间，七天的国防训练生活悄然过去。这七天，我们和初一的同学们尝遍了酸甜苦辣，这段经历，我终生难忘。
训练我们的教官姓早，一个很少听过的姓。他有浓浓的眉毛，鼻子挺而直，眼睛如同雷达一般，不停地扫视着我们。他虽十分严格——在我们训练时绝不允许有一点马虎，要求精益求精;但又和蔼可亲——在有同学受伤或者不舒服的时候，他会以最快的速度将他们搀扶到阴凉处休息，并仔细询问情况，生怕有一点闪失。这就是我们那严格而与让人感到亲切的早教官。
国防教育当然少不了一些很特别的.项目，例如军体拳、倒功。
军体拳干练而有力，在充满霸气口号的&39;配合下，显得十分庄严并具有威慑力。而倒功考验的更多是勇气，它分为前倒和侧倒，前倒要求是身体在直立的情况下向前垂直倒下，在身体与地面呈四十五度角，用小臂和手掌扣向地面，让身体与地面平行撑住，而侧倒相对简单，就是利用马步和双臂侧立在地面上。刚开始练习时，很多同学根本无法克服自己的恐惧心理，从而也就导致训练时动作不规范，让自己的膝盖和手肘受了伤，但同学们并没有放弃，大家继续一遍遍地做着训练，渐渐地，同学们掌握了要领，动作规范到位，帅气十足。
七天的国防训练，同学们学到了很多，有难忘的回忆，也有开心的时光，为即将开始的高中学习生活开了一个好头。相信这短短的七天，同学们会一直铭记在心，时而回味。
今天上午第三节课，灿烂的阳光伴随我们走进道德讲堂。我们倾听了一节国防知识讲座。
一进道德讲堂，首先映入眼帘的是十六个醒目的大字“太平盛世居安思危，心系国防从我做起”。这力重千钧的两句话瞬间让我正襟危坐。瞄一眼身旁的同学们，也呈现出一派挺拔的少年朝气。
讲座开始了!给我们普及知识的是人武部的黄叔叔。首先黄叔叔简单介绍了国防两字的概念：“古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越，称为国防。今日指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的.军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设、斗争。”我们若有所悟地点点头。黄叔叔继续介绍：“国防包括海陆空以及火箭军等部队。”为了增强趣味性，黄叔叔突然提了一个问题：“同学们，你们知道目前中国有几大战区吗?”杨轩马上举手，响亮地回答：“应该是东、南、西、北、中五大战区。”我觉得不可能这么简单，没想到黄叔叔却肯定地说：“完全正确!”我对咱班的军事迷杨轩佩服不已。
接着，黄叔叔又向我们介绍了一些国防知识——“国防要不战而胜，要么战之必胜，要时刻防备外来侵略……
其中，最令我印象深刻的.是两张照片的鲜明对比。在叙利亚战场，记者举起相机为一位小女孩拍照，女孩误以为对方拿着枪，条件反射似的举起了双手，她惊恐的眼神瞬间被永远定格。而在利比亚撤侨现场，一位中国小女孩和一位中国海军阿姨手牵着手向前走着，镜头前，她们洋溢着自信的微笑。我不禁感叹道：“是啊，弱国无外交，我们身后是强大的祖国。”
听完讲座，我仍然心潮澎湃，军人是最神圣的，最富有牺牲精神，也最需要社会尊崇的最可爱的人!