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2020年数学教师求职自荐信模板最新范文

| 小姚

  现在社会的竞争越来越大,找工作是极其困难的一件事。但是,不要灰心可以写好求职自荐信,等于争取到了见面试官的机会方便求职。以下是小编整理的数学教师求职自荐信范文五篇,希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。

  数学教师求职自荐信范文一

  尊敬的__经理:

  你好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

  本人是阜阳师范学院信息工程学院数学与应用数学专业20__届的应届毕业生。我喜爱教师这份职业并为其投入了很高的精力和热情,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

  在四年的大学生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。尤其热爱篮球。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

  当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在学习专业知识的同时,我也努力学习课外知识,提高自身素质。

  此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

  四年大学生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名。

  望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

  最后祝贵校的事业蒸蒸日上--稳步发展!

     数学教师求职自荐信范文二

  尊敬的领导:

  您好!当您翻开这一页的时候,在即将投身社会之际,我希望在贵校谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学习,不断提高,实现自己的人生价值。我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  我叫方超,是一名__师范大学数学与应用数学专业的应届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,做一名优秀的教师是我一直以来的理想,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校,江苏省溧阳中学,是我的母校。对这里的一切我都无比熟悉,这也将成为我以后工作的优势。也正是这里良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我能够进入大学学习,选择了师范专业以后我变将这里作为自己毕业后的首选目标,相信在母校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望母校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。同时我也担任了校数学建模协会的会长,这对我以后从事数学教学和竞赛辅导工作将会有很大的帮助。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

  此致

  敬礼!

  求职人:__x

  年月日

  数学教师求职自荐信范文三

  尊敬的领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

  我是将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

  四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

  四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值。作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色。在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人.当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦,增添艳丽奇葩。期盼您的答复!随函奉上成绩单,请收阅。

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

  此致

  敬礼!

  数学教师求职自荐信范文四

  尊敬的领导:

  您好!

  您的信任就是我的我的动力! 听闻贵校数学专业的教师,我们冒昧地投出自己的个人简历,四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识,试验操作技能及表达能力,我虽只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在我不断的努力学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖培养环保方面的专业人才。 我叫李骏,20__年毕业于东华理工大学师范类数学与应用数学专业。普通的学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  经过大学四年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,这四年我取得了优异的学习成绩。

  我一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职。

  一个人所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进,共创辉煌!

  此致

  敬礼!

  数学教师求职自荐信范文五

  尊敬的领导:

  您好!感谢您阅读我的自荐信!今毛遂自荐,来应聘贵校的数学老师,诚待您的指导。

  我叫张__,是江西省九江市人,20__年我顺利地考取进入到广西师范大学数学科学学院攻读硕士学位,学习基础数学专业,研究方向是代数及其应用。在这三年期间,我勤奋学习,刻苦钻研,取得了比较优秀的学习成绩,并且现已分别向《工程数学学报》、《广西师范大学学报》投了稿件(目前还在审理当中);赢得了导师和其他任课老师的赞许。在导师邓培民教授的辛勤指导下,通过自己的努力,不但认识了解了如何做科研,而且锻炼了自己的科研能力和进一步提高自己讲课水平。我将于20__年6月毕业,即将踏上工作岗位,盼望有机会成为贵校中的一名数学教师,为贵校贡献自己一份力量。

  20__年9月20__年10月本人担任20__级年级长,协调辅导员老师处理本年级的事务;组织并参加20__年数学科学学院迎新中秋晚会; 组织并参加广西师范大学第四届研究生运动会; 组织并参加20__年广西师范大学研究生元旦晚会,本人的独唱节目荣获优秀奖。还组织并参加了其它许多院、校活动,得到了老师和同学们的好评。

  我喜欢书法、民族唱法、喜欢集体生活,有强烈的集体荣誉感,具有良好的语言表达能力和比较好的组织管理能力。在中学任教期间,我担任了五年的班主任工作,认真负责地工作,细心地与同学交流,综合同学的课堂感受和学习效果,及时把意见反馈给家长。从而,加强了师生、学校与家长的合作,提高了课堂效果,最终所带的班级在每次考试中都取得了优异的成绩,得到了校领导和老师们的肯定。


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