一份好的求职信,无异于一张令人耳目一新的名片。所以大家千万不要小看求职信的作用。下面是小编整理的应届生求职信范文例子，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
尊敬的领导：
您好!
我是__大学土建专业的__级应届本科毕业生，通过四年的系统学习，我认为自己基本掌握了道路桥梁施工设计的基本知识，通过在工作岗位上的一段时间实践后，我自认为能胜任单位安排的工作。
通过四年的学习，我的总成绩排在土建专业第__名的位置。各门功课尤其是专业课成绩一直都很优秀，这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神在我今后的工作中对于尽好本职仍能起到很好的作用。
我顺利通过学大英文__级和__级考试，并且__级取得__分的好成绩。本人具有计算机基础知识和使用__语言等高级计算机证书及运用的能力。
在实践方面，我参加了为期一个月的军事训练，在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。在本专业安排的测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习，我都以认真严肃的态度对待，取得了很好的成绩，并为今后的实际工作奠定了实践性基础。
请给我一个机会，运用我的所学为贵单位服务，将十六年积累的知识回报于社会。本着“从今做起，从我做起”的原则，让我们携手共创美好未来。
此致
敬礼
求职人：
大学人事处负责同志：
我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女22岁。一年前我从临江大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖(正楷)。以前曾被市直×机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
负责同志，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。
此致
敬礼!
求职者：
尊敬的领导：
您好!近日，从上看到贵公司__岗位的招聘信息，仔细阅读岗位职责和任职要求，自认为较为符合条件，故写作此封求职信，毛遂自荐。
我叫__，20__年毕业于__学院__专科。通过两年的学习和一年的实践，系统的掌握了__专业的相关课程，和__岗位的实践技能。本人性格开朗、较为擅长人际沟通，有很强的语言表达能力，能熟练操作office、WPS等办公自动化软件，能较为熟练的使用__、__专业软件，能独立完成岗位工作内容。
虽说，我是一名专科学历毕业生，在学历上并不存在优势，但却并不意味着我不能胜任__岗位的工作内容。我深知自己短板，因此，在校期间(毕业后)积极参加各种学习，不断修炼，提升个人能力，提升工作技能。我相信衡量一个人的能力不只单看学历,至关重在的是有实力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。如果我的能力不能给公司接受，我非常希望公司能回一份我不能胜任工作的原因的MAIL给我，好让我下次能成为贵公司的一份子。谢谢!
再次感谢您在百忙之中抽空查阅我的求职信，祝您工作顺利，事业更上一层楼。
此致
敬礼!
求职者：
尊敬的领导：
您好!
我是__X大学__X系的一名学生，即将面临毕业。以下是我的自我介绍：
____大学是我国__X人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;____大学__X系则是全国__X学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了__X、____等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
随信附上个人求职简历，盼面谈。祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
尊敬的贵公司领导：
您好!
我是东莞理工大学电气工程系应届毕业生，自__年进入大学之后，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学是我思想、知识结构及心理、生长成熟的时间。惠于学校雄厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。
在校期间，我严格要求自己，努力在各方面提高、完善自己，学习、工作踏实认真，吃苦耐劳，富有合作精神，学习上，认真系统地掌握了工业电气自动化及仪表自动化的相关课程，取得了良好的成绩。
当今是一个机遇与挑战并存，知识与能力齐驱的时代，只有不断地完善自我，才能成为激烈竞争中的弄潮儿，而几年的大学生活正提供了这一契机，让我受益菲浅，在良好的环境中进行学习与磨练，塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神，脚踏实地的作风，较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展，更好的适应这个日新月异的社会。几年的学习中，我广泛涉猎了《电力电子》，《计算机应用基础》，《c语言》，《电工基础》，《工厂电气设备控制》，《电力及电机拖动》，《单片机原理与应用》，《传感器技术》，《工厂供电技术》，《电力电子技术》，《可编程逻辑控制器》，《可编程控制器应用技术》，《组态》，等方面的知识。
学院师生中一直流传着这样一句话"今天你以学校为荣，明天学校以你为荣"，从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为母校争光。
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
此致
敬礼!
求职人：
尊敬的领导：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。作为一名20__届电子信息技术专业应届毕业生，我真诚的希望成为贵公司的一份子。
挥笔自荐，既严肃又困难，如此说是因为自荐信里的每一句话都是真是二诚恳的，而寥寥千字要勾勒出完整的自己并非易事。在这里我唯求能最少的占用您的宝贵时间，以最精最真的语言尽可能全面的介绍自己，使您了解我，欣赏我，接受我。以下是我的个人自我介绍：
回首这四年的大学生活，在不断的追求与磨练中，褪去了幼稚与怯懦，留下了成熟与坚强，增强了能力与毅力，升华了理想与人格……
人的基本素质是在岁月的延伸中成长并不断完善的`。第一，经过四年高等教育和高校生活的磨砺后，我已具备了系统的电子专业知识和一定的实际操作能力。第二，课余时间，涉猎各种图书的阅读，注重全面素质的培养。第三，在学校任学生管理干部，以锻炼策划组织及沟通表达等各方面的能力。第四，利用寒暑假外出实践学习，以拓宽自己的知识眼界。通过以上不断地努力，实习的成绩与实践的成果充分证明了我完全有能力胜任这份工作。
久闻贵公司实力雄厚，对员工要求严格，但我深知这正是高质量作业的源头，同时也是我仰慕贵公司的重要原因。一个管理体制合理，员工素质好的公司正是我四年苦读的向往，也正是我理想中的释放热情与实战才能的天空。我相信，进入贵公司将是我无悔的抉择。
经年苦读，矢志教育，惟愿学有所成，恳请您给我一个展示自己的机会;鲲鹏展翅，桃李天下，诚谢知遇之恩，我必将回报您一个前所未有的惊喜。
此致
敬礼!
尊敬的领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，真诚希望得到您的支持和认可，在投身社会之际，为了更好的发挥自己的才华谨向各位领导做一下自我推荐。
我是__职业学院__级高级电工班的毕业生。我主修了电子电工、机械制图、职业指导、职业道德、现代礼仪、计算机基础、英语等几门课程。在与课程同步进行各种相关实践和学习中，还掌握了一定的实际操作能力。实践课上还成功完成了很多电子成品，通过这段时间的学习，我对这一领域的知识有了一定程度的了解和掌握。
作为一名中专毕业生，虽然没有丰富的工作经验，但我虚心学习，积极工作，尽职尽责的做好本职工作，我生在农村，长在农村，所以吃苦耐劳是我最大的优点，我有信心胜任贵公司的工作，诚恳希望得到这个施展才华的机会。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。在校X年半，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;实事求是、开拓进取的作风。
最后，再次感谢您对我的关注，并诚恳希望我能够成为贵公司的一员，为贵公司的繁荣发展贡献自己的绵薄之力，期盼您的佳音，诚祝贵公司事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
求职人：