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小学教师求职自荐信精选范文5篇

| 小姚

  每一年的找工作对许多人来说是一件很难的事,感觉很难找到心仪的岗位。但是我们可以在面试的时候写好推荐信,让面试官发现自己的优势。以下是小编整理的小学教师求职自荐信范文5篇,希望可以提供给应聘求职者进行参考和借鉴。

  小学教师求职自荐信范文一

  尊敬的学校领导:

  您好!

  诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我是锦州师专高等专科学校——初教一系的一名学生,即将面临毕业,我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:作为一名小学教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力. 在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、普通心理学、美术、小学教育心理学、小学教育研究方法等课程。此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是巨大的,也是必须的。我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,并且有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

  尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵校给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵校满意,让家长满意。

  最后祝愿贵校桃李满天下

  此致

  敬礼

  小学教师求职自荐信范文二

  尊敬的贵单位领导:

  您好!

  我是一名即将毕业于浙江艺术职业学院音乐系音乐教育的大三学生,名叫叶彧。怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求在步入社会之际,希望能找到符合自己专业和兴趣的工作,以更好的发挥自己的才能,体现自己的人生价值。诚望能成为贵单位的其中一员,恳请贵单位能够接收我。遂向领导自我推荐如下: 我从小就非常热爱音乐,音乐是人类灵魂的体现,是美的象征,步入教育岗位也一直是我的梦想,所以我选择了音乐教育专业。音乐不仅能陶冶人的情操,挖掘人类内心的真、善、美。同时,作为一名合格的音乐教师,还能培养一些音乐爱好者对音乐的理解与感悟能力,故使我对其产生了浓厚的兴趣,并为其投入了巨大的热情和精力。将近三年的大学学习,让我更加深刻的明白了音乐给人带来的巨大魅力,对音乐的浓厚兴趣以及在老师们的严格要求下让我更加积极努力的学习、思考,已具备了较为扎实的专业基础知识及应用技能。并在业余时间阅读了很多相关书籍以不断充实自己的专业,丰富基本知识理论的储备量,使自己在各方面都能均衡发展。还具备了一定的英语听、说、读、写能力,掌握了计算机的基本理论与应用技术。由于学习认真努力,成绩突出,每学年都荣获学院的奖学金,由于工作积极,踏实肯干,于大学二年级进入学院业余党校培训学习并取得结业证书。在校期间,我还参加学院不同类型的比赛,在学院组织的第二届模特大赛及流行舞大赛中荣获最佳才艺奖和三等奖。此外,我还积极参加了学生会的工作,并一直担任音乐系的文艺部长和团总支的文体委员,组织了多场活动,均有良好的表现及成果,有一定的工作经验,深受老师和同学的喜欢。在此期间,也使我更懂得与人和睦相处,处世也更务实,更有责任感,我想这不仅是自己锻炼各方面能力的机会,更是一种考验,也是个人心理素质的培养及提升,为了培养自我的综合能力及实现人生价值,我尽心尽力的工作,与同学相处融洽,并且树立了较强的团队精神,我深信:勤奋与机智能凝聚出一种巨大且永恒的力量,只要执着,只要不停止追求,你会沐浴在理想的光辉之中!

  我经过这些锻炼使自己的实践应用能力,人际交往能力有了很大的提高。对一个性格开朗、自信、有责任心的我,我坚信在以后的工作中,一定能取得较好的成就! 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信:我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己。殷切期盼能够在您的领导下为这光荣的事业添砖加瓦。简单的一页纸有待您通过“使用”来检验我自身的“能力”和“质量”。最后,请接受我最诚挚的谢意!

  祝贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  自荐人:叶__

   小学教师求职自荐信范文三

  尊敬的领导、老师:

  你好!我是湖南师范大学数学与应用数学(师范类)专业20__年本科应届毕业生,我叫___。我的求职意向是贵校小学数学老师。

  以下,我简要地介绍一下我的情况:

  一、大学表现:

  在学习上,我勤奋刻苦、不断充实自己,成绩一直保持在专业前30%左右,并获得过三等综合奖学金。复杂抽象的专业课学习,使我养成了自学的好习惯,并形成了我细致、严谨的数学思维,这些都将使我受用终生。

  在工作上,大一时我就担任班级团支书,并成为班级第一名党员,后来,又担任班级党支部书记。我曾积极参加并组织过多次活动,具有一定的组织能力和领导能力。先后获得过“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四临近毕业,因四年来表现优异,获得“优秀毕业生称号”。

  二、教师素养:

  成为一名教师是我一直以来的理想。大学期间,我也为此而努力着。我普通话标准、粉笔字工整漂亮,教态自然大方。获得高级中学教师资格证,通过了国家计算机三级,普通话水平测试也取得二级甲等的好成绩,并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”等奖项。

  家教、教育实习等更是让我坚定了理想。我欣喜的发现,我对教师工作具有独特的天赋。家教经历让我以老师的身份重新学习了中学课程,对之有了全新的透彻的认识。在我的讲解下,学生们表示不觉得数学难了,成绩上也取得了显著的进步。

  我在长沙百年名校长郡小学一年级实习,期间上过七堂课,我很喜欢这种上课的感觉。指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果非常好”。实习期间很累,但我觉得很开心。我喜欢笑眯眯的看着他们,希望把自己所学传授给他们,陪他们度过充实的中学生涯。我真心喜欢这种在学校工作的感觉,我很期待能早日踏上工作岗位,成为一名优秀的数学教师!

  最后,感谢你能从百忙中抽空看我的自荐书!还有很多的感悟就不一一罗列了。简言之,我相信我能胜任贵校的工作,期待与你的当面交流!

  祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创辉煌!

  此致

  敬礼!

  求职人:

  年月日

  小学教师求职自荐信范文四

  尊敬的领导:

  您好!

  无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声"谢谢您给了我机会"!

  我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

  十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

  "不经历风雨,怎能见彩虹!"我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的.我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

  经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!

  此致

  敬礼

  求职人:___

  20__._._

  小学教师求职自荐信范文五

  尊敬的学校领导:

  您好!

  我本次应聘的是小学数学老师的职位,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

  我叫__,毕业于__师范学院数学系,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。在大学四年中,我不断完善自己,参加各种课外活动。在20__年开学军训中,我严格要求自己,被评为"军训标兵"。 20__年和20__年我代表数学系参加校篮球比赛,为系赢得第一名的好成绩。20__年,我参加了"高教社杯全国大学生数学建模大赛"并获成功参赛奖。我有过多年从事家教和带班经验。

  我平时积极参加校,系组织的活动,获得过"课件制作大赛"二等奖,"教师技能大赛"一等奖,我从不忘记提高自身修养,我曾参加过校环保协会,并为环境的保护进行积极的宣传,做出力所能及的贡献。"学高为师,身正为范",我深知作为一名教师要具有高度的责任心。四年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信的人生信条。

  自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质,熟练地掌握着教师应具备的技能;对计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余;健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

  诚实做人,忠实做事是我的人生准则,"言必信"是我处事的理念,"行必果"是我做事的原则。说的再多,不过是纸上谈兵,您一刻的斟酌,我一生的选择。

  如果您给我一次机会,我将会向您证明:这是您正确的选择。竭诚地期待你的回音,顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼


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