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计划书五年级400字

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做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。要怎么写计划书五年级400字呢?下面给大家分享一些计划书五年级400字,供大家参考。

计划书五年级400字篇1

教学目标:通过学习,使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。

教学用具:相关课件

教学过程:

一、导入新课

小朋友,你们知道上学、放学时是高峰时期,所以大家要注意交通安全。

板书课题:行路安全

二、教授新课

1、出示图片提问:小朋友你们认识这些标志吗?

小结:马路上,车多、人多。行人要靠右走,不追逐,不打闹。过马路时,先看左,后看右,要走人行道。

2、出示图片提问:图上的小朋友做得对吗?

小结:他做得不对,不能翻越栏杆。

3、出示图片提问:图上的小朋友做得对吗?

小结:他做得对,要和妈妈一起过马路。

4、出示图片提问:图上的小朋友做得对吗?

小结:他做得不对,骑车时不能打伞。

5、出示图片提问:图上的小朋友做得对吗?

小结:他做得不对,不能在马路上踢球。

二、总结全文

五课后反思:

计划书五年级400字篇2

终于考完试了,没想到时间过得这么快,一转眼一年就要过去了,真是光阴似箭,岁月如梭啊!就要升初二了,一想起自己又要踏入一个新的阶段了,心中不说话有时还会语无伦次,而且面对老师有一种说不出来的紧张感,就算是想破了脑袋也不敢去请教老师。这个毛病呀!可真得改改了!

3`要改掉抄作业的习惯,不瞒你们说,好学生也要抄作业!有些同学抄作业,是因为偷懒,不想做,而我不是:还是因为我胆小这个问题,每当遇到难题绞尽脑汁也做不出来时,我去请教别的同学,可同学也是抄的,我没法,只好抄。我想:到上课时好好听就行了!但是这个毛病还是要改掉啊!

虽然我定下了这份学习计划,不知道我是否有恒心一直做下去。因为我每次做事本来下定了决心,可总是半途而废!但毕竟我已经不小了,一定要坚持下去啊!加油!加油!加油!加油!

计划书五年级400字篇3

1、早上6:30起床,花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动,如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)

2、上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了),如果是周2、4、6那就写作业,连写3个小时(当然中间要休息一会),因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)

3、睡觉,2小时,应先睡觉,因为刚吃过饭,看完电视,上午又累那么长时间……

4、下午再玩电脑,因为一般网络游戏都是下午上线人多,活动多,所以安排到下午,玩电脑一天最多不要超过2小时,(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力!特别是未成年人!切记!)

5、玩完电脑差不多是5点,做做眼保健操,看看书,一直看到吃饭,帮家人摆摆凳子,擦擦桌子,干点家务活,有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的,当然做家务也是为了爸妈)

6、看电视,晚上有很多好的新闻比如新闻联播,海峡两岸,环球播报等,还有,中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。

计划书五年级400字篇4

一、指导思想:

“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。

二、重点工作:

1、根据年级学生特点,开展有特色的德育教育活动。在活动中培养学生安全意识、树立毕业意识。

2、贯彻、配合学校德育工作计划,落实开展一系列少先队教育活动。

三、具体工作:

二月:开学教育

三月:爱班爱校教育:

对学生进行爱班爱校,为集体服务、维护集体荣誉的教育,使学生正确处理自我与他人、个人与集体的关系,培养学生的&39;团队精神。

四月:爱国主义教育

(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,通过班会、板报等形式开展活动。

(2)对学生进行“孝敬父母”的教育,通过演讲、诗朗诵等形式进行。

五月:民族团结教育:

引导学生认识中华民族的历史传统,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,教育学生心怀感恩,学会做人。

六月:组织科技创新、科学实践活动,培养学生科学精神和创新能力。

计划书五年级400字篇5

快乐的暑假马上就要过去了,我也要迎来新的学期。新学期开始后,我将会成为一位五年级的学生,一想到这,我就十分自豪。

既然新学期要到了,那我就要养成一些新的习惯,我绞尽脑汁的想啊想,终于想出来了。因为我喜欢看书,所以每天要抽出点时间来看书,以前老师虽然也叫我们每天看半个小时书;但是有时作业多的时候我也会偷懒不看,所以这学期一定要做到每天看书。还有,我晚上经常很晚睡觉,导致早上上学迟到,这学期我一定要早睡早起,争取不迟到。以前我上课不敢大胆举手发言,有些时候还会做做小动作,这学期一定要改过来。以前学习用品笔啊什么的总是刚用不久要么坏掉要么不见,这个学期我一定要珍惜学习用品。以前写的作业本总是黑黑的,皱皱的`,看起来很脏。这学期我要让作业本干干净净,看起来也清爽。

新学期就要到了,我应该更加认真地学习,这样以后才能不辜负老师和家人的期望,考上好的学校,做一个有用的人。首先呢,就是要课前认真预习,课后认真复习。作业要写的工整漂亮,正确率高。

这就是我新学期的打算,既然说了我就一定要做到!

计划书五年级400字篇6

终于考完试了,没想到时间过得这么快,一转眼一年就要过去了,真是光阴似箭,岁月如梭啊!就要升初二了,一想起自己又要踏入一个新的阶段了,心中不由得升起一股兴奋感!但一想起自己的考试成绩,不由地担心起来。我这学期真的是太松懈了,初二应该好好地定下一个学习计划了,可不能再盲目的&39;学习了!

1、学习,玩耍的时间要适时适量。可不能像初一那样只顾着玩了,而成绩直线地划落了!但还是要劳逸结合啊!

2、要大胆的向老师请教不懂的问题,因为我天生胆小,尤其是面对老师,说话有时还会语无伦次,而且面对老师有一种说不出来的紧张感,就算是想破了脑袋也不敢去请教老师。这个毛病呀!可真得改改了!

3、要改掉抄作业的习惯,不瞒你们说,好学生也要抄作业!有些同学抄作业,是因为偷懒,不想做,而我不是:还是因为我胆小这个问题,每当遇到难题绞尽脑汁也做不出来时,我去请教别的同学,可同学也是抄的,我没法,只好抄。我想:到上课时好好听就行了!但是这个毛病还是要改掉啊!

虽然我定下了这份学习计划,不知道我是否有恒心一直做下去。因为我每次做事本来下定了决心,可总是半途而废!但毕竟我已经不小了,一定要坚持下去啊!加油!加油!加油!加油!

计划书五年级400字篇7

五年级工作重点:

建立学生电子档案袋;深入开展家访活动,增进家校沟通与合作。加强考核,在建立班主任岗位职责严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。加强师生的平等对话,对教师的教育教学手段督察、指导。

月度工作安排:

1、九月以教师节为契机,开展感谢恩师的教育活动

奥运知识知多少----班级文化

明确教师工作职责及班主任职责

制定年级组常规、德育计划

办公室文明办公

2、十月“在互助中共同成长”开展关心同学,关爱身边人的活动

“我为08献计策”创想大赛

年级常规、德育工作互评

对照《感恩教育家校卡》的细则,开展感恩父母的教育活动

查学生作业

3、十一月争当小小奥运自愿者——礼仪

迎接市“四考四验”检查

期中质量调研

对照《感恩教育家校卡》的`细则,塑造学生校外形象,增强回报社会、献身公益的意识

班主任撰写教育感言

4、十二月奥运精神的启示——励志

年级常规、德育工作考核

班主任撰写教育感言

“我对老师说”师生交流会

检查作业量

6、一月学期雏鹰争章评选

优秀班主任、班集体评选

了解传统节日(春节)的习俗

知晓节日做客礼仪

期末质量调研

班主任撰写评语

计划书五年级400字篇8

一、 教学目标:

增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力。

(一)帮助孩子巩固保护视力、预防近视、预防眼部传染病的知识。 提高孩子的自我保护能力,促进少年儿童良好用眼习惯的养成,为拥有“光明的未来”打下坚实的基础。

(二)帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋齿的发生因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成。

(三)帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品。

(四)帮助孩子了解夏季保健常识,学会预防夏季常见传染病,促进少年儿童的健康成长。

二、各学月教学计划:

第一学月:

1、视力检查;

(1)要求学生在查视力的当天将视力检查信息告知家长。

(2)为了孩子们的视力健康,建议家长朋友们:若孩子的视力在5.0以下,可在近期到医院进行视力复查和诊治。

2、结合学生视力情况,有针对性的“开展保护视力,预防近视”的教学工作。

第二学月:“口腔保健与健康”教育。

第三学月:“吃出健康来”教育。

第四学月:“夏季保健与传染病预防”教育。

计划书五年级400字篇9

一、做好"三定"

一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;

二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;

三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习

找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到"不耻下问。"

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业

温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次"电影".

五、虚心学习别人的长处与优点

不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间

每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以"宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来"为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

计划书五年级400字篇10

最近申请的课程很多。但是渐渐的,感觉没有以前那么强烈了。

或许,这就是感动你的所谓低效率的勤奋吧。

申请课程的时间限制从一个月到另一个月不等,从一周到三四个月不等。

但是,我发现现在的我好像很认真的完成了讲课,认真的完成了作业,积极的参与到课程互动中,但是当课程结束的时候,一切似乎又回到了原点。手机上的那些课程,表格上的那些作业,群里的那些互动文字,仿佛根本就不存在,显然是对我没有任何进步和改变的嘲讽。

想想我报这门课的时候的动力,想想当时的初衷,但是当我真正理解的时候,因为一点点的困难,我竟然悄悄打退了鼓。

这就是所谓的半途而废。如果总是对待自己的学习,对待自己感兴趣的新事物,我觉得只会越来越迷茫,没有目的感。

虽然在群体互动中可以看到很多和自己相似的人,有些人的现状、工作、待遇、生活氛围都非常好,但是每个人都有自己的焦虑,每个人都想改变。

同时,我们也可以在群体中看到很多真正具有很强执行能力的人,因为在课程结束之前,就有人因为学习这种新技能而跳槽或者增加副业,这样高效的行为往往得到大家的称赞。

然而,与其花时间看别人的成就,我们仍然没有对真正适合自己的东西做出很好的选择。

计划书五年级400字篇11

一、班级现状分析

主要优势:本班学生有着良好的班风和学风,大部分学生对基础知识掌握得比较牢固。

存在的主要问题:有几个学生的基础较差,家庭作业没保证,学习环境不理想,家长忙于打牌、美容,没尽到监督的责任。

二、主要复习内容

1、复习、巩固本册书的150个生字,能读写组词。

2、每单元的“词语盘点”要听写。

3、“日积月累”要会默写,古诗古文会默写翻译。要求背诵的课文片段要过关。

4、复习册、单元试卷和模拟卷要查漏补缺。

5、本学期的单元作文要认真修改、誊写。

三、复习重点

1、有关讲读课文的词、句、段。

2、复习册及复习指导中带“﹡”号的题目。

四、进度安排

1、12月24~30日:复习课本的生字、新词,完成复习册的基础、阅读部分。

2、1月3~8日:背诵有关课文段落和“日积月累”,修改并誊写每个单元的习作。

五、具体措施

1、堂上精讲巧练

2、小组合作复习

3、做好个别的辅导工作

4、落实互助小组的互帮互学情况

计划书五年级400字篇12

一、指导思想

以《英语课程标准》为宗旨,面向全体学生,提高学生人文素质,增强学生实践能力和创新精神,正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究学习方式。帮助学生养成良好的英语学习习惯,培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的&39;全面发展和终身发展奠定基础。

二、上学期情况分析

五年级学生有很好的英语学习习惯,学习氛围相当积极。上学期期末考试优秀率达到93、2%,合格率99%。从上学期的成绩来看,学生们对文学学士学位掌握得很好

这本书由8个单元组成,每个单元有8个部分。按照“主题——,功能3354,结构——,任务”的体系编写。安排家庭、学校、职业、时间等10多个话题。它内容丰富,包含了大量的英语知识。以任务为目标,以功能和结构为主线,设计内容简单易懂,重点突出。通过生动的生活场景引导学生学习英语。

三、目的要求

1、掌握每个单元所需的词汇和句型。

2、学会用英语表达一般将来时、一般过去时和比较水平。

3、学会用英语写电子邮件和讲故事。

4、学习鼓励和祝福的日常表达。

5、学习一定的阅读技巧,能够用英语写作文。

计划书五年级400字篇13

转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

3、由于数学不怎么好,这期一定要将数学学好,多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做,尽量使自己全面发展。

5、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。

6、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

7、以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

计划书五年级400字篇14

我的幸福假期结束了。我的天!开学了!听妈妈说,我们的老师都要换了。我心想,我们班的新老师会不会很凶?会不会很丑?会不会很老,很严肃呢?

走进校园,我看到了同学们聚在一起,热火朝天地谈论着假期里发生的趣事。走进教室,我看到我讨厌的同学,见到了我的闺蜜秋燕。一见面,我们俩就热火朝天地聊了起来。一位年轻的男老师走进了教室,我推测这是我们的数学老师。果不其然,他在自我介绍中,说了是我们的数学老师。

我最期待的语文老师走进了教室,我感觉这个语文老师应该不像我想象中的那么凶吧。老师告诉大家她姓贺。嗯,这个老师很有趣,很温柔,一点都不像我想象中凶巴巴的老师。老师长得还可以,就是有一点儿“老”。

“叮铃铃”,上课了!这节是语文课。贺老师不像其他老师直接上课,而是给我们讲了一个生动有趣的故事。哇!这个老师太好了!上了她的课,我觉得老师幽默风趣,和蔼可亲。学习不再困难,令我讨厌了。

开学第一天发生的趣事可多了,在这儿我就不一一告诉你们啦!

计划书五年级400字篇15

时光似箭,日月如梭,多少次,我在书桌前认真地做作业;多少次,我在台灯下忘我地读书;多少次,我在知识的田野里撒下辛勤的汗水……四年以来,这些“多少次”伴随着我走过了一个又一个学期。

今天,我们又兴高采烈的迎来了新的学期,升入了五年级。五年级意味着什么呢?意味着我们有了新的挑战;意味着我们有了新的前途;意味着我们有了新的.生活了。时间像个顽皮的孩子,它一会儿走到我面前,一会儿又一阵风似地悄悄溜走了,当我们想牢牢抓住它时,时间却早已消失在岁月的时光里,。

进入五年级的我们,将要迎接新的学习任务,掌握更多的文化知识,开启智慧的源泉,继续攀登成功的高峰。新学期到了,我们要更加努力。“作为一名小学生,学习固然是重要的,但加强素质修养,进一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的。”今天,开学典礼上彭涛哥哥的话,还在我的耳边久久回荡。

同学们,让我们携起手来,共同努力吧!希望我们能在同一片灿烂的蓝天下自由飞翔,越飞越高!

计划书五年级400字篇16

一、班级要达到的行为习惯目标:

排队快静齐、戴好红领巾、保持个人卫生、保持教室环境卫生。

二、班级要达到的学习习惯目标:

上课认真听讲不插嘴。作业按时完成不少做漏做,不交或拖拉。

三、开展特色活动:

小小研究员活动。

四、班队会活动建设的目标:

养成良好的行为习惯和学习习惯,增强班级凝聚力。

五、落实自己制定的`目标:

如何落实自己制定的目标:用思想和开展结合的方法。

六、运用哪些活动、具体措施来达到目标:

1、学校的各项活动,比如闪亮三色灯活动;春游秋游活动;看电影活动、军训活动等。

2、班级的小小研究员活动——结合科技节活动,请学生寻找身边的小问题,以小组为单位组成研究小组,通过收集资料、上网等方法寻找答案,培养学生探究问题的能力。将学生的研究论文进行张贴,并根据研究过程和态度评选出班级的小小研究员进行奖励。

七、检查目标落实情况的方法:

1、学校各项活动的比分。

2、流动红旗。

3、学生的研究论文及科技制作等。

20__年__月

计划书五年级400字篇17

一个暑假时间过得真快,假期的时间随着时光的流逝,匆匆掠过。成为了我美好的回忆。

一个崭新的学期又来到了,从现在开始,我已经是一名八年级的小学生了,应该比以前变得更加成熟,而又更加地听话,懂事了才对。因为我又长大了一岁。

在新的一学期里,我换了新的学习环境,又重新认识了一群新同学,对于我来说,这是一个新的开始,周围的&39;一切事物都是新鲜的。所以,我更要以一个新的精神面貌去迎接新学期的生活,去努力地适应这个新的环境。在新学期里,我打算与同学们搞好关系,在学习上或者生活上,遇到困难可以互相帮助。没事的时候,也可以在一起讨论讨论学习上的事。在学习上有什么好的方法,可以互相交流交流。

我还打算好好学习,每次上课积极举手发言,下课认真地完成老师交待的作业。遵守课堂纪律,上课认真听讲,下课不与同学打闹。没事的时候可以多看一些有意义的书籍,来丰富自己的课余生活。我还要从一些小事情上做起,比如:不迟到早退,认真打扫卫生等等。相信我一定不会让老师和同学失望的!!!

计划书五年级400字篇18

一、五年规划(20__。11。23—20__。11。23)

一定要考取大学,争取能在大学当个学生,在校外实习增加我的社会经验。

二、(在校计划)(20__。11。23—20__。6。20)

一定要考取二本,争取考取湖南师大,在班上考取前三名,各门成绩如下:语文:95分

数学:100分

英语:75分

专业:300分(争取考到)考取了湖南师大的话请全里老师和牛人集团全体成员喝酒。

如果不能实现全部硬指标的目标,惩罚内容为:

20__。6。20,围绕职业中专操场跑10圈。(牛人集团全体成员为证)

三、年度计划(20__。11。23—20__。11。23)

为考取理想大学,计划如下:

1)数学:每天做一个小时的习题,上课时间认真听讲,上课前认真预习。

2)语文:多看书、多写原创作文、日记、自创络小说。

3)英语:中午看半个小时的英语书,完成每天自己学习的安排,在读英语时间认真学习,每天记10个单词、练口语、多读英语课文。

4)专业:认真结合看书来多实践,平时多积累知识,在刘老师这认真学习计算机基础。(上机时一定要带书,不玩游戏)

四、每日计划

每天中午坚持写日记,总结昨日之事,计划当天之事。

计划书五年级400字篇19

教学目标:通过本课学习,让学生知道要爱清洁、讲卫生。教学过程:

一、导入新课

同学们,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯,但讲卫生不仅只是带手绢和水碗还需要勤洗手。

二、教授新课

1、出示图片

提问:你知道手是怎样受污染的吗?

小结:我们的小手用途可真大。它可以拍皮球、择菜、开门、浇花、打扫卫生等等。可

是在它做这些事情的同时,自己也受到了污染。

2、讲讲为什么要勤洗手。

3、出示图

提问:同学们,你们会洗手吗?

教师教给学生正确的洗手方法。

(1)先用水将手浸湿。

(2)将手面、手腕、手心全部打上肥皂。

(3)反复揉搓之后,用清水冲净。

(4)指名学生上台表演。

表扬我们身边爱清洁,讲卫生的好同学并给他们带上同学自己做的大红花,并希望其他同学向他们学习。

五、总结全文

五课后反思:

计划书五年级400字篇20

一、复习指导思想:

整理本学期以来的学习内容,按知识重、横向关系进行梳理,构成网络。抓住平时学习过程中的问题,深入开展复习。做到课课复习目标明确,重点突出,解决难点。充分发挥复习课---梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。

期末复习,相对单元复习来说,知识容量来较多、复习时间较短,这就要求我们对复习课需要做一个合理的规划。做到有计划、有步骤,多而不漏,多而不乱的复习局面。

二、复习内容要点:

1、小数乘法

2、小数除法

3、简易方程

4、多边形面积计算

5、可能性

6、数学广角

三、复习策略:

1、按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;

2、在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作

3、综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行。

四、复习进程大致安排:

以下复习安排,只是初步的计划。如果在复习进程中遇到不科学或不合适,要做相应的调整。总之,一切根据学态动向实施复习进程。

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