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语文教师个人简历

| 小龙

  语文老师在求职中,要学会利用简历推广自己,以下是小编帮你们整理的语文教师个人简历模板,一起来学习啦。

  语文教师个人简历模板(一)

  姓名:

  性 别:女

  出生年月:1987-11-16

  民 族:汉族

  最高学历:本科

  现居住地:河北省-石家庄市

  工作年限:应届毕业生

  联系电话:

  求职意向

  应聘类型:专/兼职皆可

  应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

  应聘行业:教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它

  期望月薪:面议

  语文素养

  1热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。

  2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。

  教师素养

  职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

  教育思想

  教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

  实现途径

  1“应试”的实现途径:

  瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

  解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。

  2“立人”的实现途径:

  瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。

  我的教学方法

  1诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。

  2回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

  工作经历

  2008-9至2008-10: 河北省定州市竟成中学 初一年级语文教师

  教育背景

  2006-9至 至今学校名称:河北师范大学汇华学院

  专业名称:汉语言文学

  取得学历:本科

  在校获奖情况

  2007-10 专业三等奖学金

  2009-10 专业二等奖学金

  语文教师个人简历模板(二)

  姓  名:国籍:中国

  目前所在地:广州民族:汉族

  户口所在地:广州身材:155 cm 54 kg

  婚姻状况:未婚年龄:26 岁

  培训认证: 诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型:应届毕业生

  应聘职位:文教法律类:语文教师、

  工作年限:0职称:无职称

  求职类型:全职可到职日期:随时

  月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州 深圳 珠海

  个人工作经历:公司名称:天津市成人高考培训起止年月:2008-09 ~ 2008-09

  公司性质:所属行业:教育事业

  担任职务:语文科教师

  工作描述:天津市成人高考《语文》授课

  离职原因:

  公司名称:天津市普通高考语文科阅卷组起止年月:2008-06 ~ 2008-06

  公司性质:事业单位所属行业:教育事业

  担任职务:阅卷成员

  工作描述:天津市普通高考语文科第六大题《现代文阅读》阅卷

  离职原因:

  公司名称:南开大学中文系起止年月:2006-09 ~ 2009-01

  公司性质:事业单位所属行业:教育事业

  担任职务:教学实习

  工作描述:本科生《中国文学史》授课、阅卷

  离职原因:

  教育背景

  毕业院校:南开大学

  最高学历:硕士获得学位: 硕士毕业日期:2009-07-01

  所学专业一:中文系所学专业二:历史系

  受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号

  2001-092005-07新疆大学历史系学士学位

  2006-092009-07南开大学中文系硕士

  语言能力

  外语:英语 优秀

  其它外语能力:英语国家六级

  普通话国家二级甲等

  国语水平:优秀粤语水平:良好

  工作能力及其他专长

  擅长写作、英语。

  在北京《农民日报》、广州《新快报》、《美食导报》发表新闻报道、书评等四万多字。

  南开大学冰火舞蹈团宣传干事,天津大学研究生心理协会资深成员、宣传干事,有良好的写作能力。

  详细个人自传

  月薪要求:2500元以上

  个人联系方式

  通讯地址:

  联系电话:150XXXXXXXXXX家庭电话:

  手  机:150XXXXXXXXXXQQ号码:

  电子邮件:

  语文教师个人简历模板(三)

  姓名:性别:

  目前所在: 天河区 年龄: 24

  籍贯: 河源 国籍: 中国

  婚否: 未婚 民族: 汉族

  身高: 158 cm 体重: 46 kg

  简历求职意向

  求职职位: 教师:语文教师

  工作经验/年: 2 专业职称:

  工作类型: 均可 就职时间: 随时

  期望薪资: 2000--3500 求职地区: 广州

  工作履历

  海珠区春晖学校 起止年月:2009-09-01 ~ 2010-07-01

  公司性质: 事业单位所属行业:教育/培训/院校

  担任职位: 班主任 语文教师

  工作描述: 本人在校期间担任班主任及语文老师的职位。在职期间,做事认真踏实,能吃苦耐劳,有较强的责任心和上进心,班级管理工作和教学成绩均受到领导、同事及家长的一致肯定。期末被评为先进个人,所教班级获得先进班级荣誉称号。

  离职原因:

  教育经历

  毕业学校: 华南师范大学

  最高学历: 本科获得学位: 毕业时间: 2010-06-20

  所学专业: 汉语言文学教育 第二专业: 无

  起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

  2009-09-01 2010-07-07 海珠区春晖学校 语文 - -

  语言能力

  外语: 英语良好 粤语水平: 优秀

  第二外语: 无 国语水平: 精通

  自我评价

  能胜任中小学的语文教学及班主任工作。专长:

  求职自我介绍

  本人自实习以来有两年多的教育教学经验,性格慈和,待人诚恳,做事踏实,热爱教育行业,积极进取,希望能在合适的岗位上为教育事业奉献自己微薄的力量。

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