演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。写好大学生演讲稿主题新颖范文是有技巧的，接下来给大家分享大学生演讲稿主题新颖范文，方便大家学习。
老师们，同学们：
早上好!
我今天演讲的题目是《安全让生命之花更灿烂》。
生命是什么呢?不同的人有不同的回答。我说，生命是花，是绚丽多彩的花，世界因此更精彩!可是，有时稍有不慎，就会轻易地让生命之花早早地凋谢。唯安全警钟长鸣，才会驱走吞噬生命之花的恶魔;唯有安全之伞常撑，才能遮住摧残生命之花的风雨。安全犹如七彩的丝线，连起我们多彩的梦想，编织出一个平安、和谐、五彩缤纷的理想世界!
有人说，安全，一个老生常谈的话题，反反复复的唠叨，烦!我在这里要大声地说，安全很重要!安全是永恒的主题，生活的重中之重，幸福安宁的基石!假如，安全出了问题，生命之花凋谢了，学习再好还有用吗?哪里还有梦想，哪里还有未来!现实生活中，有些人不尊重生命，听不到长鸣的安全警钟，我行我素，导致了一个又一个遗憾，制造了一个又一个惨悲剧。有些人不遵章守纪，乱穿马路，乱闯红灯，在不经意之间，往往使生命之花在一瞬间残缺或凋谢!有些人不注意消防安全，如在寝室点蜡烛，私拉乱接电线，一场大火，生命之花也许就化为灰尽!有些人在课余快乐时光，过度放纵自己，追逐戏嬉打闹，不经意间，也许就是头破血流，眼瞎腿瘸，生命之花从此枯萎!有些人心中没遵纪守法意识、不能明辨是非，拉帮结派，攀兄弟、结姐妹，糊里糊涂陷入别人的陷阱，从此走向不归路，生命之花再也不会烂灿!有些人迷恋于手机和网络，交一些不三不四的网友，搞网恋，甚至放弃学业，离家出走，生命之花再无色彩，让人任意摧残!有些人不注意自己的行为修养，心胸狭隘，不会宽容，为芝麻小事，张口大骂，大打出手，两败俱伤，甚至导致生命之花零落!有些人为了好玩，带来水果刀，管制刀具等，稍有不慎，那些好玩的刀，就成为折断生命之花的凶器!
这一切不安全行为，时刻摧残着我们的生命之花，令人多么痛心疾首啊!“生命”，一个多么崇高的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的意境。唯有安全，生命之花才能永葆活力;唯有安全，幸福之花才能更灿烂。如果生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果生命是一幅画，那么安全就是抒写美妙意境的笔;如果说生命是河流，那么安全就是挡住滔滔洪水的护堤。没有了安全，我们的生命之花就会飘零，就不可能经受人生的风风雨雨，更不可能有美好幸福的未来!老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，拥有这一切的前提是安全。让安全警钟长鸣，让安全之伞常撑，一起尊重生命、爱护生命，一起携手来呵护这生命之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命!我衷心希望我们每一个人能加强安全意识，提高自我防范能力，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!让我在国旗下祝愿：我们的校园成为平安校园，成为安全的港湾，成为和谐的家园!
让我们的生命之花更加灿烂!谢谢大家!
各位同学们：
大家好！
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法？严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢？关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点建议：
1.突出重点，不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。
2.长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。
3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。
4.计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。
这就是我的学习分享，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
不是孩子一瞬间长大，而是时间在飞，曾经同窗四年的室友再次重逢，总给人一种恍如隔世之感，感慨时间的飞逝，又感慨造化弄人。
借着去sc培训的契机，使得我能与阔别两年的室友见上一面，望着他有些微胖的圆脸，我感慨万千。
曾经我们在同一片蓝天下，寒窗苦读，一起坐在窗明几净的教室里，听着老师讲解晦涩难懂的高数大物，一起紧张地在图书馆里复习期末考试，一泡就是整整一天；一起紧张地等待着毕业答辩，拿着自己做好的毕业设计，心神不宁地等待着叫到自己的名字；一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬着美好的未来，想象着十年后的样子。
在大学时，总以为时间很慢，慢到我们有大把大把的时间可供挥霍，可时间太过匆匆，还未品尝出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的缤纷世界。我们班的全体成员，带着各自的梦想，奔向了祖国的各个省份，足迹遍布整个神州大地，我们仿佛一群找到方向的候鸟，拼命朝着各自向往的地方飞去。
当我望着同学窗明几净的工作环境、贴心细心的娱乐设施、高薪多假期的福利待遇、可爱迷人的女朋友，我感慨良多，同时也感到深深的释然和欣慰，我的室友在大学里就是个品学兼优的好学生，年年都能拿到一等奖学金，这样的努力和奋斗，承受得起如此上佳的生活。
有时我在想，人与人之间的差距，究竟是如何产生的，我们曾经是那般相似，都在同一个屋檐下，生活同样的时间，学着同样的课本，怎么随着时间的流逝，为何差距会越来越大，彼此越落越远，这其间取决定性作用的到底是什么呢？
当然，这其中有内因也有外因还包括个人选择，这一项项或主观或客观的选择累积，使得我们走上了如此不同的人生道路，让我们过上了截然不同的生活，但转念一想，又有什么好纠结的呢？他是他，我是我，他照着自己喜欢的路走着，我也跟着自己内心的呼唤大步流星，我们从未曾想过复制别人的生活，我们目前的一切一切，都是由一个个小小的选择累加的结果，生活真的没有可比性，只要快乐，并且不后悔就够了，如果不喜欢目前的状态，努力改变就好了，毕竟路还很长，路还很多。
我时常在想，等到某一天，我们班再相聚时，每一个同学都能抬头挺胸地说道：我的青春无悔，我的每分每秒都是充满价值的。我想这才是我们应该追求的伟岸一生。
想改变人生，随时都来得急。真希望每一个同学都能梦想成真、前程似锦，这样我们就能互相帮助，收获更加美满而幸福的人生，我想这样的班级才是值得我们共同期待和守护的，所以一起努力吧，同学们，努力成为一个更好的人！
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
谢谢大家!
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好!我是来自微机1131班的曹雨蒙。今天，我演讲的题目是《青春维生素》。
怀着几分期盼，带着几分好奇，搀着几分羞涩，我们迎来了这如花似梦的青春年华。青春，好美，美得沁人肺腑;青春，好亮，亮得光彩夺目;青春，好暖，暖得热情洋溢。眼前的世界似乎更加辽阔，更加精彩，我们有了更多的梦想，更多的追求，我们也将面临着更多的诱惑……这迷人的青春!我渴盼着你，如同雄鹰渴盼蓝天;这绚丽的青春!我渴盼着你，如同枯苗渴盼甘雨;这五彩的青春!我迷恋着你，如同鱼儿迷恋海洋。青春啊!我该给你注入怎样的维生素，才能使你健康，充满活力，才能使我们的青春无悔，才能使我们拥有无悔的青春?
在历史画卷中，我遍访古今中外的名人;在文学作品中，我与那些高尚的人交流;在多彩的生活中，我寻找着无悔的青春……于是，我明白了：
无悔的青春首先需要“自信”这一维生素。有人说，自信是疾风，横扫一切拖沓与迟滞;自信是号角，催人勇往直前，大胆挺进;自信是阳光，助人精神抖擞，挥洒一切!可以说，自信的青春不一般，不一般的青春有自信!自信不是万能的，但自卑和自负是万万不能的。靠自信，保尔写出了《钢铁是怎样练成的》;靠自信，中国女排创下了五连冠之战绩;靠自信;洪战辉谱写了别样的青春。如果说，青春是一张载满希望的风帆，那么自信便是那充满力量的风!它像维生素c一样，让你精神饱满，热情洋溢。
无悔的青春其次需要“勤奋”这一维生素。处于青春期的我们，难道只满足于书本上的知识吗?不!我们应拓宽视野，将目标定得高些，再高些。不仅把课内各科文化知识学扎实，还要广泛阅读各类文化书籍，丰富自己的阅历。要想飞得更高，就要有更强健的翅膀。要有更强健的翅膀，就得有渊博的知识。要有渊博的知识，就离不开勤奋。勤奋是石，敲出星星之火;勤奋是火，点燃熄灭的灯;勤奋是灯，照亮夜行的路。勤奋是路，引你走到黎明。欧阳修说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。一分耕耘，一分收获。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤，才有了张海迪“当代保尔”的称号，也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模。只有春天洒下辛勤的汗水，在轻风送爽的金秋才会收获累累硕果!这“勤奋”不就像维生素a一样，少了它，可就一无所获了。
无悔的青春还需要“争”这一维生素。“争”，小而言之，关系到我们的学习和生活;大而言之，关系到我们的国家和建设。只有“争”，我们的思想才会进步，成绩才会提高;只有“争”，我们的生活才会充实，感情才会融洽;只有“争”，我们的事业才会兴旺，国家才会发展;只有“争”，我们才能冲出亚洲，雄踞世界民族之林。“争”就像维生素b一样，让你学会把握，了无遗憾。
青春维生素丰富多彩，自信、勤奋、争必不可少，还有沉着冷静、戒骄戒躁、宽容他人和坚强意志……等着你来吸收。
年轻的朋友们，青春以他磅礴的气势，不可阻挡地来到了我们的面前，你做好了迎接他的准备了吗?来吧!朋友，给他多注入些青春维生素，拿起你手中的画笔，尽情渲染，渲染出自己的青春;开怀书写，书写出自己的青春。让我们的青春无悔!让我们拥有无悔的青春!
各位老师、各位同学：
大家好!
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们：
大家早上好：
带着梦想和激情走进大学大门，开始新的人生旅程。是时候离开了。我希望时间过得慢一点。让我有更多的时间享受大学生活和友谊。大学生活这么好，我回忆了很多辛酸和辛酸。
首先，我想说说我大学期间的成绩。其实我之前也没想到这个问题，但是上次被考官问，我记得当时为了求职说了一些冠冕堂皇的话。现在，我觉得我从大学里学到的不是我学到了多少知识，也不是我如何受到那个教授和老师的影响和启发，而是我如何学会了如何做人，如何独立，如何过上幸福的生活，如何正确对待它，如何分析一些社会问题。也许这就是所谓的成熟吧。我觉得应该比知识更重要。
在中学生的印象中，我可能是一个勤奋努力的人，但在大学生的印象中，他们的原话是你活得悠闲，其实是说懒，呵呵。的确，大学里我一科不及格，顶撞老师，逃课，晚上抄作业，这很正常，但我觉得这不叫堕落。一方面是因为我觉得初中身体累，高中精神累，有时候只是想让自己随意生活，但也有人说每天看到你开心一定会过得很长。我很高兴我在大学里也学会了如何让自己快乐。另一方面，我仍然知道何时以及如何去做。考前半个月，我会是最辛苦的人。上次申请简历，是我先做的。我每天都睡得很晚。申请前一天早起去华科查询招聘信息。
大学生来自农村，家庭条件不如我家，但我从他们身上看到了一种珍贵的淳朴。没有人浪费东西，没有人比较谁穿得好谁穿得差，所有人都知道父母赚钱的艰辛。都说大学是半个社会，但我感觉同学中只有单纯的同学，朋友，兄弟。大家开心的是一起出去吃饭。如果没有多余的钱，点几个配菜，如果有多余的钱，弄点酒。也许以后会去很多地方，吃很多世界上的美食，但我最爱的绝对是大学门口的豆瓣鲫鱼和麻辣豆腐。
记得和老蒋一起在食堂门口摆摊卖书，每次赚到十几块钱就去食堂挥霍。我还记得和绑匪在一起，小罗和他的两个姐姐去教室摆正气势（就是打牌），输了就画乌龟。还记得晚上停电的时候我们回宿舍从一楼拐到二楼。真是个黑人！还记得在球场上跑步的快乐（现在胖了，跑起来有点难受。唉，巅峰状态已经过去了），还记得全班坐了22个小时的火车去上海一起玩，一起练。在火车上一起忍受饥饿，疲劳，颠簸。一起逛上海的大船，展望未来…
大学的工作和一个行业的兴衰决定了大学生的就业。好在现在造船业发展的挺好，我们的毕业生也在跟着。找到工作，马上给同学朋友亲戚打电话。有人以为我在炫耀，其实我没有炫耀。我只想过着“喝的像鱼一样，变得温暖，有自知之明”的生活，没有炫耀的资本。只是在大学之前，有一些很好的人说我好内向，不好交际。以后谁会想要？我现在只想向他们证明自己。有些亲戚比较势利（还是怀念童年，虽然没有什么钱，但是关系挺融洽的），看不起我爸妈。我只想告诉他们，虽然我父母没有你的权利，但是他们是有优势的。但是，他们也用微薄的收入训练我，用善良教会我做人，没有向你索取任何东西，没有利用你。一个同学说：“以后努力赚钱，杀势利小人。”但是我的父母从小就培养了我博大的胸怀，我会真诚的对待身边的每一个人，但我会用自己的方式告诉他们如何做人。
值此毕业之际，我只能祝愿所有的同学都能在这个五彩缤纷的世界里找到属于自己的精彩。谢谢你。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午(下午)好!
我是__小学四年级1班的小学生，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺(ying)，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着2019年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中;当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中!当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪!
近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神?当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪?
“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽!
不需要问我们为了什么?因为祖国永远在我们心中!
谢谢大家!