尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是今天的升旗手蒋__，来自四年级__班。请听听来自我们__班的呼喊：（全体同学：快乐__，文明__，我们是快乐成长的__班）
是的，在美丽的__校园中，我们快乐地成长，特别是在每周三的中午，在__的教室中，走廊里，各个功能教室，活跃着我们一群群志趣相投的同学，绘画，书法，葫芦丝等等，各有各的精彩，各有各的乐趣，我就是学校广播社团的成员，每当我的声音回响在校园，我的心里呀别提多美了，在社团的影响下，我立志要成为一名优秀的主持人，上个学期，我还获得了金话筒播音员奖。
而每周四的班级社团课则是我们班级悦读社团的专享时间，我们遨游在书的海洋，我们演绎书中人物的故事——我们在班级社团中分享，我们在__社团中快乐成长。我们是快乐的__班，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是今天的升旗手蒋__，来自四年级__班。请听听来自我们__班的呼喊：（全体同学：快乐__，文明__，我们是快乐成长的__班）
是的，在美丽的__校园中，我们快乐地成长，特别是在每周三的中午，在__的教室中，走廊里，各个功能教室，活跃着我们一群群志趣相投的同学，绘画，书法，葫芦丝等等，各有各的精彩，各有各的乐趣，我就是学校广播社团的成员，每当我的声音回响在校园，我的心里呀别提多美了，在社团的影响下，我立志要成为一名优秀的主持人，上个学期，我还获得了金话筒播音员奖。
而每周四的班级社团课则是我们班级悦读社团的专享时间，我们遨游在书的海洋，我们演绎书中人物的故事——我们在班级社团中分享，我们在__社团中快乐成长。我们是快乐的__班，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是今天的升旗手蒋__，来自四年级__班。请听听来自我们__班的呼喊：（全体同学：快乐__，文明__，我们是快乐成长的__班）
是的，在美丽的__校园中，我们快乐地成长，特别是在每周三的中午，在__的教室中，走廊里，各个功能教室，活跃着我们一群群志趣相投的同学，绘画，书法，葫芦丝等等，各有各的精彩，各有各的乐趣，我就是学校广播社团的成员，每当我的声音回响在校园，我的心里呀别提多美了，在社团的影响下，我立志要成为一名优秀的主持人，上个学期，我还获得了金话筒播音员奖。
而每周四的班级社团课则是我们班级悦读社团的专享时间，我们遨游在书的海洋，我们演绎书中人物的故事——我们在班级社团中分享，我们在__社团中快乐成长。我们是快乐的__班，谢谢大家！