演讲稿要能抓住听众的注意力，让他们跟随演讲者的思路去理解所讲内容。什么样的垃圾环保演讲稿才算是优秀的呢？这里整理一些垃圾环保演讲稿，方便大家学习。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是来自高二年级五班的__，今天我想借着这个难得的机会和大家讲一讲垃圾分类。虽然一听到这个词“垃圾分类”时，我犹豫了一下，这不就是平常我们生活中常常需要注意的事情吗？是的，这是我们时时刻刻需要注意的事情，但是，这个观念还没有深入我们的内心。所以，今天我们一起认识一下这个问题的严重性吧！
大家都知道，这段时间，上海已经开始实行垃圾分类。网上许多网友都纷纷吐槽，说这真是太难了，都想逃离上海。不少的明星也开始为大家做榜样，严格遵守垃圾分类的规则。而垃圾分类真的有这么难吗？大家的心里又是否觉得难呢？
前天放学回家，我看到自己家的小区下面已经拉了横幅，上面写着垃圾分类从每一个人做起，且每个垃圾处都分了干垃圾和湿垃圾。我深深的感慨，垃圾分类是需要全员动员了！地球是我们的家园，我们居住的环境严重的影响着我们。不知道大家有没有见过垃圾山？第一次见到垃圾山的时候，我十分惊讶，那是一座山，是一座堆满了垃圾的山。并不是山上堆满了垃圾，而是由垃圾堆成的山。而这些垃圾又该如何处理，我无法知晓。
大家想一想，每天打扫卫生的同学应该很清楚，当我们下午去倒垃圾时，垃圾桶是满满当当的一桶。全校几十个班，每个班的垃圾堆起来，也是成了一座小山了啊！每当傍晚，垃圾车装走这些垃圾，而这些垃圾是否是能够有效的反复利用，我们不得而知。我只知道，各种垃圾混合在一起，想要提取其中还可以反复利用的垃圾是十分困难的。因此，大家可想而知，垃圾分类对我们的生活会带来多大的影响。
垃圾分类让许多垃圾可以反复利用，一些不可以利用垃圾便可以找出处理的办法，让我们的地球不再负重累累。现在我们的学校也已经在每个丢垃圾的地方分明了干湿垃圾区，我希望大家作为未来的一名高材生，能够控制自己的行为。每一个伟大的人，往往是从小事做起。因为只有做好了身边的小事，才会有能力去做未来的大事。我们现在是一名高中生，未来是一名大学生，甚至是一名研究生，博士生等等，但是在现在，我们只需要做好自己身边的小事，这样，我们才会有更大的底气去做未来的搏斗！
请大家携带一颗热烈的心，在以后的生活中，多多注意垃圾分类，只有从每个人做起了，我们的垃圾分类才会被持续下去，大家的生活环境才会得到改善，地球妈妈也才会呼吸到新鲜的氧气！请大家从自己做起，从小事做起吧！我们一起，往未来的更好发展！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同们：
大家好！
我是五年级3班的__，很荣幸在这里讲话，心情是激动的，对我来讲这学期就是一个全面的开始，开始做一些自己没有做过的事情，开始想一些自己不曾想过的东西，这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情，至于想的吗，容我细细说来。
现在垃圾分类的观念可谓是越老越强，对于我们来讲这些都是一定要知道的，有这么一个意识，学生是一个非常强大的群体，我一直觉得这些都是我们应该去做的，垃圾分类这些基本的道理谁都知道，但是做好这么一件事情不是很容易，现在呼吁大家做好这个其实不晚，在什么时候做一件事情都不玩，我们用心了就好，我们每天都会生产很多垃圾，这些来自我们生活，来自个人，来自很过很多方面，但是我觉得大家却少一个一个垃圾分类的意识，其实我不是在批判什么，我觉得大家知道怎么垃圾分类会更加好。
随着现在很多地方对这一块的重视，垃圾问题我们一定要解决的，这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序，现在我也一直在学习这些，对于垃圾分类我是没有了解过很多的，我觉得作为一名学生我应该主动地去学习，知道了怎么垃圾分类总比不知道好，虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的，但是还是有很多我不知道的，在我们这个群体当中垃圾分类可以得到很大的发扬，我们要主动起来，为我们自己的生活环境，为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的力量，或许这是不足一提的，但是我们团队的力量是无限的，我们主动起来就会有更多的人主动起来，在垃圾分类这条路上一直坚定下去。
当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在，对于我们来讲绝对是好的，对于社会来讲至少我们做了这么一件事情，我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高，不管是在什么时候都应如此，我们的行为都是标志着学生群体的整体素养，即使是垃圾分类这件事情上面，我们做好了就会有更多人跟着一起，这也是一种动力吧，在我看来，我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情，从我们自己做起，周围处处都是这种机会，学习怎么做好垃圾分类，并且付出行动，我们都是垃圾分类的先行者，这是积极正面的，让我们一起努力的做好垃圾分类，让更多人参与进来。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是某某，爱护环境，做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了，垃圾问题我们不得不去关注，做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向，我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的，为了我们学校的形象，我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的，现在垃圾的问题我们不去重视的话，总有一天它会影响到我们的生活，很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类，其实我也跟大多数的哦同学一样，我不知道怎么去做垃圾分类，很多垃圾自己不知道怎么区分开来，但是我们学校是很用心的，针对垃圾问题，前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识，这真的是很好的一个活动，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类，但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题，通过上次的垃圾分类拓展知识，大家也学习到了相关的垃圾分类知识，利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能够做的很少，但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情，尽管我们能够做的很少，但是我们大家一起能够做的就很多了，垃圾问题现在不是一个人的问题，我们只要带头去做这么一件事情，后面就一定会有人跟着我们一起，这就是群里影响个体，个体的作用是微小的，我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的，我们能够做的有限，但是我们大家一起做的就很多，做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起，作为一名小学生我们的素质不能够落后了，我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情，这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识，同时我们一定要做好表率，影响到身边的同学，其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象，现在我站在这里我不得不说这件事情，我们想要去做好垃圾分类，我们自身一定要自觉起来，我们只有自己做到这一点，不要乱认垃圾，从这一点开始做起，尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有，我还是看到了，我一定都不提倡这件事情，在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起，把自己的素质提高上去了，再来做垃圾分类的事情，总之垃圾分类我们还是要去做的，每一个人每一个班，我们大家从自己身边做起，现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识，大家一起行动起来吧。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在我们生活的城市里，每个家庭每一天都会产生一些生活垃圾，所以每一个城市都会产生很多的生活垃圾。那么应当如何处理这些生活垃圾呢?
如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的&39;资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节俭4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节俭了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节俭36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
此刻随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应当支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应当集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应当由谁去分拣呢?
对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应当从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既能够利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要资料。
人类仅有一个地球，让我们赶快行动起来吧!保护环境，从我做起!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我们日常的`垃圾能够分为能够回收的垃圾，还有一类是不能够回收的垃圾。可回收垃圾能够再生循环，再次使用，这些垃圾主要包括废纸，塑料，玻璃，金属和布料五大类。
可回收垃圾中的废纸主要包括报纸，报刊，图书，各种包装纸等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料脸盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金属物主要包括易拉罐，罐头盒等。
布料主要包括废弃衣服，桌布等。由于这些垃圾能够经过综合处理回收利用，这样就能够减少污染，同时也节省了资源，可谓是一举两得呀！至于厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、果皮等，经过生物技术就地处理堆肥，每吨能够生产0.6-0.7吨有机肥料。
对于那些有毒有害垃圾，包括电池、灯泡、水银温度计等一般是单独回收或填埋处理，以免发生意外，像电池如果焚烧的话，爆炸后就会引起伤亡。
经过垃圾分类，有些垃圾就变废为宝，还能够减少环境污染呢！所以，在日常生活中，我们应当及时分类好垃圾，给有关人员带来便捷，同时，也为我们的生活供给更好的服务。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我们生活的城市里，每个家庭每一天都会产生一些生活垃圾，所以每一个城市都会产生很多的生活垃圾。那么应当如何处理这些生活垃圾呢?
如果像以前一样，把所有垃圾都送进填埋场，那么既会浪费许多可重复使用的资源，又会污染附近的土地。我举一个例子：每利用废纸一吨可造纸800千克，相当于节俭4立方米木材或少砍伐至少20棵30年树龄的大树，每吨废钢铁可炼钢900千克左右，相当于节俭了矿石3吨，一吨废玻璃可生产一个篮球场地面积大小的平板玻璃或5000克的瓶子2万只，用100吨的废弃食物加工饲料，可节俭36万吨用来生产饲料用的谷物，一吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。
此刻随着环境的恶化，使人意识到了垃圾分类，可循环使用的重要性，近几年在大街小巷随处可见分类垃圾箱，建立分类垃圾箱又有利于保护环境，是一件好事，应当支持，可也有人认为这样丢垃圾比较麻烦，不太方便，应当集中由环卫工人去分拣，这样便产生了一个问题，这么多垃圾应当由谁去分拣呢?
对于我来说，垃圾分类是一件极好的事情，应当从每一个家庭做起，因为，如果把这些垃圾混在一块运出去让环卫工人去分拣，一是没有那么多人理，二是这些混合垃圾不及时处理就会发臭，污染环境，毒害人类。而如果每个家庭都能做好垃圾分类的话，环卫工人既能够利用那些垃圾变废为宝，又能及时处理那些没有用的垃圾。防止环境污染。在当今社会生活垃圾分类的重要性，在人类脑海中已经重视起来，成为了绿色社会的一项重要资料。
人类仅有一个地球，让我们赶快行动起来吧！保护环境，从我做起！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中转站，再送到垃圾填埋场或者焚烧。填埋和焚烧的成本相当高，处理一吨垃圾的成本在200元到300元左右。
我们不能阻止垃圾的产生，但我们可以通过积极的资源回收和再利用，最大限度地减少垃圾的产生，将垃圾转化为财富。例如，每回收一吨废纸，就可以制造出850公斤的.好纸，可以节约3立方米的木材，同样的产量可以减少74%的污染。在此，我向您发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！
我的发言到此结束，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是垃圾分类。
垃圾分类重要吗?根据实际证明，垃圾分类很重要。要从身边的小事做起，了解垃圾分类，做好垃圾分类工作。
垃圾分类，顾名思义，就是对垃圾进行分类。大部分垃圾可以回收利用，变废为宝，再次造福人类。只有一小部分垃圾不能完全处置，只能通过传统的填埋和焚烧方式进行处置。
垃圾分类是指根据垃圾成分、属性、利用价值、环境影响和现有处理方法的要求，将几种不同类型的垃圾分类。第一类是可回收垃圾，包括纸张、金属、玻璃等；第二类是餐厨垃圾、剩饭剩菜、骨头、根茎叶等食物垃圾；第三类，有害废物，包括废电池、废灯具、废水银温度计、过期药品等。这些废物需要特殊成分的来处理；第四类，其他废弃物，如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物。有几个措施：
1、以易腐垃圾为主要有机成分的餐厨垃圾单独分类，可以为垃圾堆肥提供优质原料，生产优质有机肥，有利于提高土壤肥力，减少化肥用量。
2、对有害废弃物进行分类，可以降低垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，降低垃圾处理中的水、土壤、大气和污染风险。
所以要通过各种途径和渠道让大家明白，做好城市垃圾处理和污染防治的根本途径在于最大限度地减少垃圾量，彻底改变大生产、浪费、抛弃的生活方式。
垃圾分类对我们来说是小菜一碟，只需要我们小小的努力。垃圾一分，环境优美十分。让我们一起行动吧！
当今世界，控制人口，节约资源，保护环境已成为共识。长期以来，城市垃圾不断增加，总有一天垃圾会淹没我们的家园，人类将无地自容。
走进我们的校园，偶尔可以看见垃圾的踪影，废纸，空的饮料瓶，塑料袋。同学们，当你们把这些看似没用的垃圾丢弃时，有没有想过，它们之中有些正是可以回收利用的，废纸，塑料瓶等等经过处理和加工能再次使用。然而，如果把它们倒在垃圾堆里，无论是填埋还是焚烧，都会对环境造成污染，难道我们对待垃圾就束手无策了吗？不是的，最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。
中国是全世界第一个提出“垃圾分类”的国家，1957年7月11日，《北京日报》曾刊发过一篇文章，题目就叫作《垃圾要分类收集》。直到上世纪90年代，我国才实行垃圾分类。
可见有了垃圾分类的想法，不等于能把垃圾分类做好，关键是看我们是否行动起来。同学们，在我们的教室里、校园教学楼的前后，都放置了分类回收的垃圾桶，分别用于可回收和不可回收垃圾的投放，各有标志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢？可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的硬纸版玻璃、塑料金属、纸类等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的`垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾。
垃圾分类又有什么作用呢？在这里，我想告诉大家几组数据。每回收1吨饮料瓶塑料，可获得0.7吨二级原料；每回收一顿废纸，可再造纸850公斤，节省木材3立方米，节省碱300公斤，比等量生产减少污染74%；利用废玻璃再生产玻璃，可节能10-30%，节水50%。这一连串惊人的数字已经足以证明垃圾分类的重要性。
同学们，垃圾并不是没有用的东西，它是一种资源，是一种放错地方的资源。只要科学地处理它们，它们就能变为我们的财富，在此，我向全体师生提出倡议：希望大家从自身做起，自觉分类垃圾，从现在做起，从身边小事做起，争做环保卫士，建设绿色校园！
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我的演讲主题是：垃圾也分家，请别乱扔它。
话说一向黑色的垃圾桶突然就变颜色了，花花绿绿的倒是挺招小孩子们的喜爱。我家小区旁有个幼儿园，小孩子们围着五颜六色的垃圾转，倒是一点不觉着脏。我也跟着纳闷儿：往常的垃圾桶咋就变多、变漂亮了呢?为了招孩子喜爱?搞艺术?
我又多看了一眼：哦！易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，这是给垃圾分类呀！我又仔细看下面“成员”，不多，背下来不难。但有害垃圾桶中躺着迷了路的塑料瓶，还有莫名其妙待在其它垃圾桶的废纸——突然想起了一道数学题：一旽废纸可生产品质优良的再生纸x公斤，节约煤1.2吨，节省木材x万立方未__天。一吨废纸好好利用竟然节约这么多能源。
我又仔细把手里的垃圾一个一个分好类，可乐瓶丢进可回收垃圾桶时，突然感觉不对：咋个厨余垃圾桶等三个垃圾桶里的垃圾格外少，唯独可回收垃圾桶里的垃圾已经快溢出来了呢?
我把头探了探，一股恶臭扑鼻而来：只见几个超大的垃圾袋里面，大部份都是残渣剩饭和烂果皮，可能是为了方便，把垃圾袋连同垃圾一同丢进了可回收垃圾桶。那些垃圾的确很脏很臭，深有所感，但是农民伯伯种的菜都是用“奥力给”种的，还有什么理由不去垃圾分类呢?再忙也能腾出几秒进行垃圾分类。既为人们节约资源，又不碍事。正道的光，再一次洒在大地上！
另外收集一些生活垃圾还可卖出换钱，有些垃圾不算生活垃圾，这里是必须注意的。要不然，你去拿着一大堆稀奇古怪的玩意儿换钱，人家一分钱都不愿意给。
书上说，为生活垃圾分类可以节约土地资源，还能提高空气质量和人民素质。我就奇怪了，前面两点还能勉强搞懂，但提高人民素养是怎么一回事?我一边纳闷一边往下继续看。哈，这就通了！垃圾分类能使大家养成一种不约而同的好习惯，就是不乱丢垃圾。兴趣在分类上，就是不乱丢垃圾，环境就会变好了。我想日本的环境就是由每个小小的人保卫的，街上不能说一尘不染，但明显的垃圾却不存在。
“哈打！”一个小男孩把一个纸团朝垃圾桶扔去。纸团并未碰到垃圾桶，而他却咕哝一声“没劲”就走了。“垃圾也分家，请别乱扔它”。我这么想着，把纸团放进了可回收垃圾桶。