写方案时要明确方案的目标和目的，并确保所有内容都围绕这个目的展开。怎样才能写好模板消防安全方案？这里给大家提供模板消防安全方案，方便大家学习。
根据广州市公安消防局“11.9消防安全宣传月”活动要求，我们以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进我校消防安全工作，强化全校师生员工对消防安全知识的了解,提高掌握消防安全知识和逃生自救的能力,特制定本方案：
一、工作目标
全面整治火灾隐患，广泛开展消防安全宣传教育，确保无火灾事故发生，为学校发展创造良好的安全环境。
二、参加人员
熊梦辉副校长、宣传部、学生处、保卫处、总务处等单位领导及有关人员，学校校卫队队员、云景花园消防中队官兵及校本部学生。
三、时间安排
11月9日(星期天)上午10：00—12：00
四、活动地点
学生高层1号公寓
五、活动内容
1、悬挂横幅：
①筑牢消防安全“防火墙”，开创消防工作新局面(行政楼前西侧)。
②家庭防火多注意，煤气电源勤检查(军人服务社十字路口)。
③消防安全进校园，共筑平安防火墙(学生公寓1号楼前)。
④消防情系你我他，预防火灾靠大家(图书馆前)。
2、摆放展牌：在校本部各宣传栏张贴消防安全知识。通过校园网络发布新闻等多种形式大力宣传消防法律法规、防火灭火、疏散逃生等消防安全知识。
3、在学生公寓1号、2号楼、研究生学院、家属区1号门、行政楼(因周末，行政楼提前发放)地点同时发放消防安全宣传资料5000份。
4、组织一次消防器材展示，邀请云景花园中队来校展示消防器材，介绍现代高科技消防器材装备性能和作用，并进行现场实操演练，让大家熟悉掌握消防器材的使用方法。
5、组织一次消防安全讲座，普及消防安全知识和常识，进一步增强师生员工的消防安全意识，提高师生员工的防火、逃生自救的能力，培训时间和地点另行通知。
六、任务分工
1、请宣传部负责照相、摄像及宣传报道工作。
2、请学生处负责组织学生积极参与，加强学生的教育管理工作。
3、请总务处负责组织安排本单位重点部位、重要岗位的管理人员及出租商铺人员到场参加。
4、保卫处负责消防宣传的各项准备工作及协调组织工作。
七、活动要求
1、高度重视消防宣传工作，做到预防为主，防消结合。
2、“11.9”消防宣传活动要严密组织，确保实操演练中的安全。
3、全体参加人员要服从活动现场指挥，严格落实各项安全措施，确保活动安全有序。
活动名称：
小孩不玩火
活动目标：
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的&39;含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：
1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”
（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：
（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
为切实加强夏季火灾防控工作，进一步打牢学校消防安全工作基础，按照来宾市消防安全委员会《关于印发来宾市夏季消防安全大检查工作方案的'通知》（来消安〔__〕8号）精神，决定从即日起至9月20日，在全市学校集中开展夏季消防安全大检查工作。特制定工作方案如下：
一、工作目标
按照“党政同责，一岗双责”的总要求，坚持师生全员参与、综合治理，集中开展火灾隐患排查整治工作，全面加强消防基层基础建设，进一步健全完善消防工作长效机制，确保全市学校不发生较大以上尤其是群死群伤火灾，确保重大活动期间、重要时间节点不发生伤亡和有影响火灾事故。
二、检查重点
全市各级各类学校的教室、宿舍、食堂、实验室、集会场所等。
三、工作步骤
夏季消防安全大检查分三个阶段进行：
（一）动员部署（6月15日前）。各学校要结合实际，制定具体实施方案，明确工作任务，层层动员部署。要充分利用校讯通、教师例会、学生集会、主题班会、班团队会等广泛发动，营造浓厚氛围。
（二）综合整治（9月15日前）。各学校要开展全面的火灾隐患排查，自查自纠，自觉整改火灾隐患。对发现的问题，逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改任务，局机关相关科室进行跟踪督促整改。
（三）总结验收（9月20日前）。教育行政部门对各学校夏季消防安全大检查工作情况进行逐级检查验收，认真总结经验做法，查找不足，建立提升火灾防范和加强学校消防设施建设的长效机制。
四、工作保障
（一）切实强化组织领导。市教育局成立全市教育系统夏季消防安全大检查工作领导小组，由市教育局局长任组长，市教育局分管领导担任副组长，市教育局各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在体卫艺安科，具体负责行动的组织协调、督导考评、信息传递等工作。各学校也要成立相应领导组织，及时对本单位消防安全形势进行综合研判评估，制定具体整治措施和计划，部署开展“五个一”（制定一份工作方案、召开一次部署会议、开展一次全面检查、组织一次全员培训、进行一次专项督导）活动，确保各项工作措施落实到位。
（二）认真落实工作责任。各级各类学校要认真落实工作责任，积极组织开展消防安全全面排查，建立排查整治档案，开展全员培训和灭火应急疏散演练，切实提高消防安全“四个能力”。建立落实信息互通制度，各学校都要确定一名消防工作联络员，每月召开联络员会议，分析形势、安排任务、互通信息，推动开展夏季消防检查。
（三）全面加强学校消防设施建设。各级各类学校要认真核查、检查学校的消防设施设备，安排专人负责充实数量、做好维护，确保消防设施设备数量充足、使用正常。建立健全学校义务消防队，保证人员数量和质量，开展经常性消防应急救援演练，提高应急处置能力。同时中小学校要将消防知识进教材和课时教学。教育
（四）严格开展督导检查和责任追究。各级各类学校要在全面排查的基础上，对整改难度大、严重影响学校人员财产安全的重大火灾隐患，要向当地政府和上级部门汇报，明确具体责任人员，制定整改方案，实施跟踪督办，确保按期整改到位。市教育局将夏季消防检查纳入__年度安全工作的考核内容，组织人员对夏季消防检查进行全程巡查督导。对工作推进缓慢、成效不明显的，予以通报批评；对因责任不落实导致发生亡人火灾或造成较大影响火灾的,将按照有关规定严格实施责任倒查，严肃追究有关单位和责任人的责任。
一、指导思想
以本地区处置突发事件应急通信保障方案为依据，以提高公安信通队伍整体素质和战斗力为目标，按照统一领导，按级负责，联系实际，贴近实战，注重实效的原则，模拟实战情况下的通信需要，强化基本功的演练，夯实业务基础，努力增强全州应急通信保障组织指挥及协同能力，确保警令畅通，快速反应。
二、主要目的
(一)加强处置突发事(案)件及重大保卫活动中的应急通信保障预案组织实施能力。
(二)整合各种信息通信资源，完善应急通信装备，建立应急通信快速反应机制，使全州应急通信保障能力明显增强。
(三)加强多部门协同作战、快速反应行动中的组织协调能力，提高各地通信部门的跨地区通信保障水平。
(四)培养和锻炼一支政治可靠、作风过硬、业务精通、人员构成基本合理的通信队伍，使全州通信队伍的整体素质有明显提高。
三、演练内容
(一)通信保障应急预案启动演练各地区按照本级通信保障应急预案，组织、调度本地区应急通信保障力量，实施备勤预警和分级响应应急通信保障演练。
应急响应演练的流程：
1、任务受理。
2、任务下达。
3、启动预案。
4、现场保障。
5、信息报送。
6、任务结束。
演练重点：应急备勤装备、器材的准备;应急拉动、移动通信演练;现场应急通信保障;现场撤离、工作小结等。
(二)无线通信演练内容有：
1、远程通信演练
A、支队组织一次由各地短波基地台、移动台参加的全区短波一级网通信联络演练。
B、各地在组织短波一、二级网通信联络演练的同时，必须同时组织350兆集群/常规通信演练，熟练电台使用方法和通信用语及联络呼号等。
C、各地卫星电话设备操作，作为演练中必须应用的一项内容，组织实地拨打电话互联互通测试。
2、本地综合通信演练各地区结合全州远程通信联络演练工作，每月组织实施一次本地区短波二级网通信联络演练和350兆组网通信演练。并针对对敌斗争应急工作需要，组织城镇、山区、草原等不同地域的综合通信保障演练活动，定期上报演练情况。
四、要求
(一)各大队要结合实际，按照通知要求，制定本地区应急通信保障演练方案。
(二)严格落实演练计划，在保证设备使用安全的情况下，按照岗位任务要求，完成好演练任务。
(三)各地结合岗位大练兵项目要求，创新保障机制，夯实业务基础，提高业务水平。
一、活动时间
11月1日至11月30日
二、活动主题
“落实消防责任，防范安全风险”
三、活动内容
（一）全面掀起“119”消防宣传月活动热潮。宣传月期间，我省将举办最美消防员评选、消防科普教育基地评级授牌、“消防夜市开市了”进社区等宣传活动。各地要结合实际，组织开展多部门联动的大型消防宣传活动或大型综合性应急救援演练，邀请地方党政领导和有关部门负责人参加，进一步推动各级政府、行业部门、社会单位落实消防安全责任。邀请主流媒体全面宣传报道，营造全社会关心支持消防、关注消防安全的浓厚氛围。
（二）扎实推进消防安全宣传“五进”工作。按照《消防安全宣传教育进企业进农村进社区进学校进家庭工作的实施细则》要求，各有关部门根据管辖范围和工作分工，在行业系统内开展宣传教育培训的同时，要联合开展消防安全宣传，形成集中宣传效应。要广泛发动农村和社区工作人员、网格员、社区民警、消防志愿者和热心消防公益事业的人士，深入企业、农村、社区、学校以及近期火灾事故频发的密室逃脱、剧本杀等娱乐场所，开展敲门入户式宣传，宣讲消防安全常识和火灾案例。要加大消防科普教育基地、消防主题公园、消防救援站的开放力度，加强对“全国消防体验场馆预约平台”的宣传和应用，充分发挥各类科普场馆的宣传阵地作用。
（三）深入开展行业消防安全警示曝光。宣传月期间，各负有安全生产监督管理职责的部门要广泛收集发生在行业内部、百姓身边的典型火灾案例和消防安全违法行为，开展行业消防安全警示教育，通过展示“血淋淋”的事故案例、宣讲“沉甸甸”的法律代价，让广大群众明教训、知敬畏、受触动；要严格按照管行业必须管安全的要求，全面核查行业系统内存在的.火灾隐患和消防安全违法行为，必要时要通过新闻媒体开展隐患曝光，利用舆论彻底纠治违法行为、推动隐患整改。各级宣传部门和新闻媒体要加强对行业消防检查、火灾隐患整改的报道力度，做到及时准确、客观公正，防止因报道虚报、失实导致的负面舆情，切实发挥舆论监督作用。
（四）大力营造消防宣传月活动浓厚氛围。宣传月期间，要加强部门协作，充分发挥各自资源优势，利用本部门新媒体矩阵、微信群等手段同步发布消防安全提示；各级新闻媒体要在有关部门的指导下，通过电视、广播、报刊以及新媒体账号等平台集中宣传消防安全知识、自救互救常识及火灾案例警示教育；邀请网红达人开通热门话题，开展网络直播，吸引网友交流互动；制作消防公益广告、消防安全提示，在电视台、广播电台等新闻媒体及社会单位、社区电子屏等高频次播出，不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各地各部门要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义，切实加强组织领导，制定工作方案，明确工作目标，积极策划符合本地本单位实际的宣传活动，确保各项活动接地气、聚人气、入民心。
（二）注重协同配合。各地各部门要建立健全消防宣传联动机制，明确职能，加强沟通，确保形成工作合力，共同做好“119”消防宣传月期间的相关宣传工作。各级消防救援部门要充分发挥桥梁纽带作用，主动对接各有关部门，充分发挥自身专业优势，为各地各部门开展消防宣传活动提供必要支持。
（三）强化督导考评。要将消防宣传活动组织、取得成效纳入年度工作考核，对宣传月期间各项活动开展和工作落实情况进行督导检查、考核验收，总结推广先进经验。各级消防救援部门要强化主动服务意识，加大技术指导力度，全面掌握本辖区消防宣传月各项活动开展情况，及时汇总上报。各市消防救援支队请于12月1日前将工作开展情况报送至省消防救援总队新闻宣传处。
近年来，全国火灾伤亡事故频发，曝露出群众防火意识淡薄，自救能力差等问题，为加强社区居民的消防安全意识，提高社区居民应对和处置火险隐患的能力，保障人民群众生命财产安全，结合实际情况，决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
通过开展社区居民火灾逃生自救演练，进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任，明确社区干部的消防职责和任务，激发居民支持消防、参与消防的热情，普及居民自防自救常识，积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。
二、组织领导
为切实搞好此次演练，成立由__任组长，__任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组，统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组，火情侦察小组，工程抢险小组，战斗救援小组，安全保卫小组，后勤保障小组。
三、演练时间：
20__年4月18日星期三
四、演练地点：
社区居民楼（哪一栋）
五、所需器材及设备
广播系统（4套）、对讲机（6台）、烟雾弹（2-3个）、干粉灭火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1个）、毛巾（居民自带）、宣传横幅（1条）、警戒桩（4个）、警戒带（1盘）、手电筒（2个），小组铭牌（5个）。
六、演练前营造群众积极参与的氛围
实地演练2日前，消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片，提高居民对火灾危险性的重视和警觉；大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅，并积极发动群众参与演练；演练现场要通过广播宣传或讲解的方式，使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。
七、实战演练程序
3：00开始：各应急小组现场列队，组长对演练工作提要求，组长宣布火灾逃生自救演练开始。
3：02发生火灾：居民楼3楼的楼梯间窗口，有烟雾冒出（放烟雾弹），4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚，若不及时控制，5分钟后将形成大面积燃烧，火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延，直接威胁整栋楼居民的安全。
3：03请求支援：4-2户主采用室内水桶接水扑救，未能控制火势，遂拨打电话到社区值班室（__）请求救援。
3：04初期扑救和人员疏散：社区组长利用手持台调集义务消防队（由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成，社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥）赴现场展开人员疏散和初期扑救，同时拨打消防队119报警电话。
3：08消防队抵达现场：一出动车辆单干线加分叉，出两支水枪，沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾，并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救，并在底楼设置水枪阵地，防止火灾蔓延。
3：15现场恢复：火势得以控制，烟雾逐渐减少，随后火灾被扑灭。演练组长发布命令：解除应急状态，参演人员集合。
3：20演练讲评：由县消防中队警官对演练现场进行讲评，讲评演练过程中好的方面和存在的不足，就下一步改进措施提要求。
3：30学习使用简易灭火器材：由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法，讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后，消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。
3：45演练结束：梁山街道大众社区领导讲话。
演练现场安排：
组长：__
现场指挥长：__
现场指挥小组（2人）：__
协助指挥长开展火灾现场救援指挥工作，布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统，通知居民（住户）疏散。通知的顺序为：发生火灾区域及可能受影响区域，并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。
火情侦察小组（2人）：
发现一名烟熏昏倒人员当组长从值班室接到火警信号后，根据组长指令，携带手电筒迅速准确地勘察现场，并及时向指挥长汇报以下情况：
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向；
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道；
③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施；
④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度；
⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。
工程抢险小组（水电）：
接到指挥长指令后切断楼栋电源等遇火警采取如下措施：
①关闭非消防电源、煤气管道阀门；
②启动联动消防广播。
战斗救援小组（8人）：
并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队受命后立即着好服装，携带水带水枪、灭火器等消防器材，在第一时间赶到现场，本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员，搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后，用对讲机报告现场指挥长。
①寻找被困人员的方法：a询问知情人；b主动呼喊；c查看；d细听；e触摸。
②寻找被困人员的地点：a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等；b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。
③救援的方法：牵、拉、抱、背、扶。
④救火的方法：a利用携带灭火器材进行扑救；b打开消防栓，利用消防栓内设施进行灭火（没有电源的情况下）。
安全保卫小组：
保障现场秩序通知当班保安员必须坚守岗位，听从调配，同时提高警惕，防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫，保护好现场。组织现场警戒，拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口，维护秩序，防止此时有其他人员进入小区的火灾现场，同时负责居民（住户）的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进行疏散，暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地，劝阻疏散围观的人员。
后勤保障小组：
将救援出的人员移交医院抢救
①疏散人员和车辆；
②引导消防车入场；
③组织抢救财物、贵重设备，物资暂放处应有人看管，防止被盗；
④抢救伤员；
⑤清理保护现场；
⑥对疏散出来的居民人数进行清点；
⑦与妇幼保健院联系，现场设置担架一副，将受伤人员送往医院。疏散动作要领：主要用毛巾醮水，捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序，防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外，并注意清点现场疏散的人数，防止遗漏。
一、指导思想
以_为指导，按照构建和谐社会的要求，认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，充分发挥各职能的作用，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。
二、组织领导
建立以__组长、__为副组长、__为组员体系的消防安全工作队伍，成立__消防安全排查整治专项工作领导小组：
组长： __校长
副组长：__
成员：__
三、工作任务
1. 抓好各室、各班消防安全责任制的落实。
各室、各班级要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，明确各室、各班在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。
2. 开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。
各室、各班级要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任追究的消防工作新机制。组织一次消防安全检查，重点部位要重查、细查。
3. 加强__消防建设，提高抵御火灾的能力。
4. 加强执勤，做好灭火和抢险救援的各项准备。
__将针对火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。
四、具体措施及时间安排
（一）宣传动员部署阶段
通过召开班主任会贯彻落实上级有关消防安全文件精神，并利用广播、板报、横幅等多种形式，开展校园消防安全宣传动员工作，营造全校注重消防安全的氛围。
（二）自查整改阶段
1.成立消防安全工作领导小组。校长作为__安全工作的第一责任人，亲自部署；分管领导作为消防安全直接责任人，精心组织，层层签订责任状，把工作落实细化到节点。
2.建章立制，务求实效。建立各种规章制度，制定__消防应急预案，邀请消防干警给全体员工上消防知识课。使教职员工达到“三懂三会”。
3.检查__消防设施完善情况。
4.对__用火、用电情况进行一次拉网式的排查。__用电线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况。
5.责任划分
房舍消防安全：__的房屋建筑、厕所，通过排查发现有不安全隐患的地方，标出明显标志，同时要采取得力措施，限期整改。
责任人：
__
（三）接受检查验收阶段
通过周查、月查制度，达到消防安全零事故、零隐患。确保顺利通过上级检查验收。
（四）总结提高阶段
通过__自查、组织检查、隐患整改，使广大师生员工进一步提高校园消防安全意识，并对__消防安全专项整治情况进行认真梳理、归纳、搜集、建档，进行认真的总结，使__消防安全工作再上新台阶。