一、思想重视，认识到位
为进一步加强学校安全工作，精心打造平安校园，确保师生安全，学校把安全工作责任制落实到位。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。
二、及时排查，及时预防
河南校园事件发生后，我们学校的排查领导组对学校教学楼、小卖部以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即解决：
（一）存在的主要问题：
1、由于学校出门就是巷道，学生多，道路窄，上学放学存在很多安全隐患；
2、上下学学校门口存在着流动食品摊点，
3、学校门卫管理不太严格
（二）整改措施：
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、针对放学校门口存在安全现象，学校每天上下学，执勤领导、门卫工作人员都必须在校门口执勤护送学生，红领巾执勤岗协助门卫，发现问题及时解决。
2、进一步加大宣传力度，提高师生的安全防范意识，全力做好当前学校安全稳定工作，确保今后学校安全稳定。
3、针对校外人员随便进入校园，学校加强门卫管理，来人必须有记录，危险人员杜绝入内。
4、学校在升旗仪式上对学生宣读流动摊点对学生造成的危害，并通过学生卫生部检查、监督。
通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。
为了认真贯彻落实市、县有关安全生产大检查的通知文件精神，全面落实好学校安全教育工作，为学生创立一个安全、和谐的学习环境，根据镇中心学校所布置的安全教育具体要求，结合我校的实际情景，特对我校的安全教育进行自检自查，报告如下：
一、落实工作
作为校长，首先要明确自己出任安全工作的第一职责人，本着预防为主，防患未然的原则，向师生安全负总责。首先对此项工作做到了大力宣传，利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。使学生意识到安全的重要性，不但从校内要做好宣传，校外也同样做好宣传，定期召开家长会，让家长与学校密切配合，确保学生在学校的安全。在社会上也让学生有一种安全感。
二、检自查情景
1、组织健全、明确职责
①成立了领导小组，有专人抓，并且明确自己身上的职责，工作目标明确。
组长：__
副组长：__
组员：__
②我校建立了安全工作例会制度，每月例会一次，每次例会并备有详细的记录，要求教师同样也备有详细的记录。除此之外我校还建立了课余活动制度，饮食制度，课堂活动制度，课间活动制度，体育活动制度。
③对学校安全教育工作，做到年初有计划，专门围绕安全教育的资料布置详细的资料。同样年终也做好总结。
2、加大管理力度，校内无重大案件发生。
我校全年无任何刑事案件，内盗案件的发生，学校在放假期间安排值日与值宿教师的工作，并且备有学生护校队，每一天教师与学生并做有详细的记录。对学生的饮水问题，我校要求学生每一天自带一个干净瓶子或小杯，到指定的饮水处去接水，放学回到家之后进行消毒，最好从家带水，避免了学生共用一个杯子喝水。并且与学校附近的商店签下了职责状，落实了职责。
3、化安全及社会治安控制体系。
①我校安排每一天值日教师，值宿教师由固定1人担任，并建立值日值宿制度，在每一天的工作中有详细记录，记下当天发生的事情。
②在我校的微机室、电教室、图书室都已装上铁门，并装有铁栏杆，避免了这些宝贵的公共财物的丢失。
③我校除了在假期安排护校生外，平时每一天每班安排两人对校内的`环境与学生课间的活动进行排查，并且安排值周生轮流站岗，对外来人员进行登记，询问。
4、搞好宣传教育，工作落到实处
我校为了做好宣传教育活动，充分利用晨会时间要求各班主任对学生进行思想教育，确保学生明白什么活动是安全的，让学生自身树立起安全意识，除些之外，我们还利用广播与宣传栏对学生进行安全教育，让学生最先明白、了解、排除隐患。
5、为创立“和谐、平安学校”而共同努力。
学校与中心学校签订工作职责状之后，同样，学校与班主任、科任也签订安全工作职责状，在加深教师对学校安全教育意识的情景下，同时，也让他们深得自己身上的重任。我校在此项规定下制定了检查，评比制度，各班的学生安全情景与班主任的年末考核相联系。
三、存在的不足
手机版我校从这一年来看，并没有重大事故与案件发生，师生共同在安全，和谐的学校环境里学习，但也存在着不足：
1、家校联系力度不够，有个别学生无法保证放学回家路途中的安全。
2、宣传力度不广泛，尽管学校高度重视，大力宣传，但社会上引起的重视还不够。我们也会在短时间内弥补自己的不足，保证师生无重大事故发生。
我校本着安全第一的认识：“谁检查，谁负责”的原则，实事求是，把安全工作落到实处，为全校师生创造一个关爱生命，安全和谐的学校。
一、自查情况
1、学校安全稳定工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项安全措施和安全教育工作责任分解落实到人，实行定点、定时、定人负责，定期检查。
2、严格外来人员登记制度，对来访者严格登记。不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
3、严格实行24小时值班制度，落实领导带班制度，特别是“五、一”假期间，白天、晚上全部安排双岗，并要求值班人员明确责任，及时填写值班记录。传达室设磁卡电话，学校为传达人员配备了电话卡，保证了通讯设备的畅通。
4、认真做好_稳定工作，排查遗留问题，努力做好有关人员的思想工作，切实解决实际问题，防止矛盾的激化。
5、学校通过悬挂横幅、黑板报、晨会等形式对广大师生进行安全稳定工作的宣传，营造“创建平安文明校园，建设平安李沧”的宣传氛围。
6、加强学生护导工作。学校及时了召开全体班主任和全体护导教师的会议，进一步强调班主任及护导教师的职责，护导教师要及时到岗，特别要加强上下课队、放学队的护导，负责操场的教师要加强体育器械周围、一年级活动区的护导。每天的总护导要加强检查，突发事故及时处理。
为保证学生上下楼安全，校长专门召开了全体教师会，并在全校学生集会上加强宣传教育。学校还将走廊上的灯进行了全面检修，保证每一盏灯都是亮的，方便师生上下楼，避免发生因看不清路而拥挤的现象，
7、学校加强了学生饮水、就餐安全的管理，对饮水机定期查看有无漏电现象，并及时维修、清洗，每季度查验饮用水单位卫生许可证明及饮用水检查合格证书;定期查验学校配餐单位的卫生许可证、从业人员健康证明。学校还进行了专门的预防食物中毒讲座，要求学生严把“入口关”。学校实行接饭制度，每天指定一位老师负责接饭，避免外人接触。因为中午就餐的学生较多，学校每天安排四名教师进行午间托管，重点加强在校吃饭学生的安全。
8、牢固树立“安全第一、预防为主”，加强安全教育的宣传工作，学校结合《中小学安全须知》、《中小学安全教育指导丛书》的内容，对学生进行多方面的教育，不断提高学生的自救自护能力。学校组织学生集体收看了《中小学安全教育警示录》，并组织学生进行讨论：校内外活动要注意哪些方面的问题?怎样预防?有哪些自护措施?春游前的安全教育也注重了学生的参与，让学生通过自身的体验谈一谈春游时都要注意哪些事项?可能发生什么样的意外，应该如何应对等等。“五、一”假前又通过给家长一封信的形式对家长须配合教育的事项进行说明，使家长了解对学生的教育重点，有针对性的进行安全教育。
9、加强学生良好卫生习惯的培养。为保证学生及时洗手，学校在学生厕所新增建了八个水龙头，将教学楼内的所有厕所，洗手盆开放，每个洗手处学校保证肥皂的提供，并由专人负责;中午在校吃饭的学生由专人负责督促、检查洗手情况。
“非典”虽然过去了，但每天晨检的习惯却在我校留住了，学校领导、班主任教师进校的第一件事就是到教室查看学生的到校情况，询问学生的身体状况，并做到定期消毒(每周一次)、时常通风，并及时填写记录，发现问题及时汇报、解决;
10、加强消防教育。学校建立健全消防安全规章制度，重新修订了灭火疏散预案，对火灾疏散各安全出口负责人及各班疏散出口做了具体详实的安排，将安排表贴于每个教室。
学校安全疏散通道、安全出口设置符合标准并能保持畅通;安全疏散指示标志醒目，符合消防规范和规定要求。
学校分别按要求在仓库、教具室、微机室、语音室、传达室、图书室、锅炉房等处室门口配备了灭火器，并能做到定期更换，保持完好、有效;学校消防安全管理人、防火负责人参加了专门的消防安全培训，取得了由青岛市公安消防局颁发的“消防安全重点岗位资格证书”。
学校易燃易爆物品的使用、储存工作由专人负责，消毒物品、化学药品也有专人负责，并且都做到了专室存放。
另外，为了加强校产安全，本学期学校投资7000余元将一楼教室、办公室全部加装防盗窗，部分办公室加装了防盗门;投资3000余元在教学楼内安装了电子报警器，做到既有人防，有物防，又有技防。学校还经常与辖区内的派出所联系，加强夜间巡防。
二、存在的问题
1、教学楼楼梯扶手和劳动基地栏杆不达标，需加高;
2、校门口的红绿灯已经坏了，来往车辆很多，不利于学生的安全，已向有关部门反映，但至今未修;
3、建校时，学校消防栓没有接水源，一旦失火，后果不堪设想。学校与有关部门多次交涉，也至今未能解决;
为了认真贯彻落实全市教体系统校园内外安全环境专项整治活动实施方案的通知精神，确保校园安全，杜绝安全事故的发生。切实把学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓好，坚决把安全隐患消灭在萌芽状态，确保学校师生生命财产安全，提高学校公共安全和处置突发事件的能力，最大限度地预防和杜绝校园安全事件的发生，确保师生的生命财产安全，维护学校师生的利益，构建平安校园，保障正常的教育教学秩序，促进学校又快又好的发展。我校于12月1日组织相关人员对学校安全工作各个方面进行了深入细致的检查。现将安全自查情况报告如下：
一、明确责任，加强组织领导。
（一）为切实做好学校安全的有关工作，确保学校教育教学正常开展和校园的安全稳定，我校于12月1日下午，按照市局的安全工作安排部署，成立了安全自查领导小组，切实加强督查学校交通安全、食品安全、消防安全、传染病防控、师生安全饮水、校舍等安全制度、措施的落实情况。
组长：张战锋（校长）
副组长：张利峰（副校长）
成员：付定基、孙雯雯、黄耐凡、徐守菊、李向婷、崔哲豪
领导小组下设办公室由安全副校长任办公室主任负责校园安全隐患自查、落实的组织协调工作；德教处、总务处和校办负责督查、收集、整理、汇报相关材料。
（二）谁主管谁负责，加大安全排查、落实力度。12月1日校安全自查领导小组对和沟小学的交通安全、食品安全、消防安全、传染病防控、师生饮水安全、校舍和校园周边安全进行拉网式的安全督查。
二、加强校园安全工作，落实制度管理
在原有的基础上进一步拓展安全教育和安全防范意识培养，预防为主，在形成上加以不断创新，严防校园安全事故发生。
1、继续加强学生各类安全意识及防范暴力事件的&39;教育，引导学生远离危险或有安全隐患存在的地方；加大教师遇突发安全事故的处置能力培训，力争全校教职员工人人都是安全督查、维护员。继续坚持学校地震、公共安全卫生、交通、消防、校园防暴力等突发安全应急处置预案演练，确保一旦学校出现突发事件，能够“迅速反应，有效处置”。
2、继续加强门卫安全管理，坚持来访者实名登记制度；学校行政24小时带班制度；增加教师在上放学期间配合门卫值班，加大校园安全巡查力度，确保校园安全、稳定。
3、利用校迅通平台和家长会要求家长：到校办事，须预约电话，不得擅自闯进校园；家长要求转交学生忘记带的学习用品及其他物品到学校，交由门卫即可；上课期间学生因事因病须离校的，须有班主任开据的出门条，并告知家长到校，方可离校；家长教育子女不得带刀具、玩具枪及危险物品进入校园；家长接送学生时，不要在大门口拥挤，以免影响学生进出。严禁汽车、摩托车、自行车等车辆在校门口停留等相关安全要求。
4、严格遵守“错时制”放学，为保障学生放学时能安全有序的疏散，学校继续推行“错时制”放学。学前班放学时间是11:30，其他年级11:40放学。家长接送学生禁止簇拥到校门口，以防踩踏事故发生。不提倡学生早到学校，学生到校时间：早上7:40—8:00；中午1:00—1:20，要求家长要严格监控孩子的作息时间，督促孩子在家午休，严防孩子在无人监管的情况下随处游荡而发生安全事故。
5、加强校园食品安全和传染病防控力度。坚持做好学生冬季卫生防病知识和健康教育，提高学生自我防护意识和能力。坚持学校“两检”制度，加强落实疫病疫情专人报告制度；做好教室、宿舍消毒和卫生整洁、通风工作，培养学生良好的卫生习惯，预防各类传染病在校内发生和蔓延。
6、继续加强师生交通安全教育。严格执行12周岁以下未成年人不得骑自行车上路、上放学的规定。对于步行上学、放学的学生，家长应按时接送，并教育孩子严格遵守交通规则，坚持靠右行，横穿马路时要注意来往车辆，确定无车辆通行时才能通过，不能横冲直撞。严禁乘坐“三轮摩托”和无牌、无证车辆；严禁学生在校内外穿、滑“暴走鞋”、“轮滑鞋”和使用“滑板车”。禁止把车辆停放在校门口上、下学生。同时提醒用车辆接送学生的家长：“开车不喝酒、酒后不开车”，“宁停三分、不抢一秒”。
7、确实加强学校师生饮水安全。加大节约用水的宣传教育力度，倡导师生节约用水。我校提倡学生自带饮用水到校，不喝“生水”，学校二次供水设施加盖加锁，定期清理、消毒，并专人管理。
8、加大校舍安全检查和管理工作。我校每月25日由分管各安全区域的行政领导、班主任和教师进行校舍（教室和公共区）安全隐患排查、整改，并实行“0”报告制度。学校安全领导小组成员不定期对学校安全工作进行督查。
9、加强法制教育，心理健康教育，文明礼仪等教育。
三、存在的安全隐患
通过对小学拉网式安全排查后存在以下安全隐患：
1、校本部北边100路边发现有学生上学来骑来的自行车，在路边随意摆放。
2、校区教学楼有玻璃窗，无防护栏，虽经过多次维修但还是时有玻璃脱落发生。
3、校本部周边100米内发现有多家麻将室在经营，人员情况复杂，对上放学的学生有较大的安全威胁。
4、校园周边有一养猪场，散发出粪便气味难闻，特别是雨季气味更大。
四、今后工作打算
1、认真贯彻落实各级政府和行政主管部门文件精神，加大校园安全制度、措施的督查、落实力度，预防突发是件的发生，保障校园和谐安全。
2、深入开展普法、安全教育。建立和完善学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展“警校共建”活动，邀请法制副校长、干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、伤病救护、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，全面增强师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低师生意外伤亡事故的发生。
3、妥善调处突发事件。学校安全工作点多面广，由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠县、街道办和教育局的正确领导，积极与有关部门协调配合，注重劝解调处，以人为本，坚持原则，把握政策，讲究策略，把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态，及时化解矛盾，确保学校的稳定。
4、积极参与校园周边环境整治。校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。我校将根据政府、街道办、教育局统一部署，积极配合公安、交警、工商、文化、城建等部门开展校园周边环境和治安专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所等进行彻底的清理整顿，优化学校周边育人环境，增强校园安全系数。
为加强学校周边及校园安全工作,保证良好的教学秩序进一步推动社会治安综合治理工作深入开展,牢固树立“安全第一”的思想，及“标本兼治，重在治本”的方针，突出集中整治与长效管理相结合的原则，按照县人民政府办公室文件精神和镇教委的布署，对我校的安全工作进行了认真细致的自查。
一、组织落实
今年新学期一开始，学校及时地调整了安全工作领导小组。组长朱__，副组长王__、张__、赵__、韩__、史__，组员由各年级班主任及门卫组成。组长负总责，副组长韩__负责校园周边安全工作，赵__负责学生校内安全，韩__负责校内设施、财产等安全，班主任负责本班内学生的一切安全，负责安全教育工作，门卫坚持24小时不离岗，把好门看好学校内的一切财产，并执行严格的安全检查制度，每周由班级进行小查，发现问题及时解决，每月由安全工作组长进行一次全面地排查，从设施、消防、水电处室等细查，发现问题及时处理，建立了《__小学安全制度》及时地与学生家长签订了安全责任书，与教师签订了学生安全管理责任书，与门卫签订了安全责任书。
二、安全教育有计划地进行
本学期进行了五项安全教育内容：1、交通安全教育。2、活动安全教育。3、防止意外伤害。4、家庭安全教育。5、防火、防电、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班队会课集中进行主题教育，同时根据学生的年龄特点及社会上出现的不安全事件，利用每天的晨会及时地对学生进行安全教育。节假日我校均都举行一次大型安全教育主题会并给每一位学生发一份安全公约。
三、专项整治
①开学后对学生进黑网吧，进行了排检和举告，通过清查，有7名学生去过。根据学校的调查情况及时地与家长取得了联系，并采取了有效的教育措施。
②对学生花零钱进行了严格的要求。
首先召开了一次以此为主题的家长会，征求了家长的意见，取得了家长的协助，阻断零用钱的来源，接着对学生进行了一次“杜绝花零钱，养成好习惯”的主题班会，对学生讲清花零钱对自己的身体的害处，对良好习惯养成的害处，使学生明白道理，自觉抑制自己不良的习惯，同时设立了监督岗，建立举报制度，使学生花零钱的不良习惯得到教正。
③建立校园“小交警”，保护学生交通安全。
根据我校学生离校较远，路上车辆多的特点，为防止学生在路途中出现意外事故，本学期我校在全体同学中开展了争做小交警活动。首先：各班根据各自特点制定具体方案。然后，在全校实行路队制，根据学生居住的不同地点，分成若干小组，由小组长负责带队，遇到路口，小组长当交警，负责指挥交通，让全组同学安全通过，在校内实行值勤制度，每天一组，从学生进校门开始，值勤同学当小交警，负责指挥同学按顺序进出校门。
④建筑及设施。
本学期经过几次检查校内护栏的设计及部分体育设施，符合安全要求，楼道、走廊及其它通道安全通畅，照明设备经常处于正常状态。校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准。消防器材能做到定期检查。
四、卫生及健康
水源符合国家饮用水水质标准。有防范突发流行性疾病和传染病的措施，学生能做到定期体检。
五、教职工管理
现有的教职工和从业人员均符合有关的资格要求，无精神病和传染病。能做到定期地对教职工进行严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法。
六、存在的问题
1、学校门前和东侧公路上经常停放大型机动车，这对于我校学生出入的交通存在很大事故隐患。
2、学校周边上学和放学时间经常有流动非法经营的饮食点，学校多次趋赶无效。
3、学校内部制度还不够完善，现以整改。
4、部分体育设施不达标准，现以整改。
为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，力争使主题教育与市场监管中心工作“两手抓、两促进”，杭锦旗市场监督管理局在开展秋季学校食堂食品安全专项监督检查的基础上，通过听取学校各方面的工作情况介绍，实地检查学校食堂、发放调查问卷等方式开展了专题调研。从总体情况看，我旗学校食堂安全总体状况良好。现将调研情况报告如下：
一、全旗学校食堂分布情况
杭锦旗有29所学校，学校食堂28家（实验小学不提供就餐），其中伊和乌素所辖区内3家，锡尼一所辖区内8家，锡尼二所辖区内8家，独贵塔拉所辖区内3家，吉日嘎朗图所辖区内2家，巴拉贡所辖区内4家。校园内有小食杂店6家。其中9所学校周边有食品经营户。
二、学校食品安全监管工作与成效
（一）成立专门的工作组，强化学校食品安全监管。为进一步加强学校食品安全监管，在监管人员中精心挑选业务水平高、责任心强的人员，组建学校食品安全监管工作组，加强学校食品安全监管工作，杜绝群体性食物中毒事件发生。
（二）引入食品安全综合评价机制。每学期联合教体局对所有学校、幼儿园开展一次食品安全综合评价。从主体责任落实、场所环境、设施设备、采购储存、加工制作、快检开展情况等方面对学校食堂的软、硬件、管理工作进行量化打分，并按分值情况对学校食堂进行分类排名，排名情况以文件形式上报旗委政府主要领导、分管领导，加强校（园）长对食品安全工作的重视，督促其按要求落实主体责任，提高内部管理水平，全力做好学校食堂的管理工作。
（三）在学校推行进货来源公开和陪餐制度。利用公共信息平台、在学校显著位置张贴食品原辅料进货来源公示表等方式向师生家长公开食品进货来源信息，组织学校相关负责人、部分学生家长与学生共同用餐，让其参与学校食品安全的监督与管理。
（四）开展“你承诺，我监督”活动。根据校园周边食品安全整治重点，让校园周边的食品经营户公开承诺，并将承诺书公示于显著位置，时刻提醒经营户规范经营行为。监管人员不定时对承诺的内容进行监督，严厉打击制售假冒伪劣、经营过期变质和“三无”食品等违法行为。
（五）推进“互联网+监管”机制，促进校园食品安全。为学校（幼儿园）食堂安装了“互联网+明厨亮灶”视频系统，监管人员可以通过信息平台对其操作过程进行实时监控，督促学校（幼儿园）食堂全面规范操作过程，保障师生饮食安全。
（六）加大“严管街”的整治力度。根据学生的饮食喜好和校园周边的餐饮单位的特点，严格加强对辖区学校及幼儿园周边的小餐馆、饮食流动摊贩、小加工点、小作坊等场所。制作了《食品安全温馨提示牌》悬挂于校园门口，引导校园周边的食品经营户自觉规范经营行为，配合城市管理部门取缔学校校门外道路两旁100米范围内的食品摊贩。
三、学校食堂食品安全存在的主要问题
在旗委政府的高度重视和相关部门的共同努力下，我旗的校园食品安全工作取得了一些成绩。同时，也存在一些不容忽视的问题，存在很大的食品安全隐患。
(一)学校管理机制不健全。个别学校没有食品安全管理机构，没有配备专门的安全管理人员，食品安全工作制度不完善或者落实不到位，安全隐患增大。
(二)学校食堂管理工作不到位。部分农村中小学校食堂食品安全管理水平低。采购食品及原料把关不严，没有严格执行食品采购索证索票和查验等管理制度;食堂生熟容器及用具虽然作了明显标志，但在操作过程中不能做到分类存放;食品留样不规范，个别学校未落实留样工作制度，虽做到专柜存放和专人管理，但钥匙存放于柜顶。
(三)食堂从业人员素质差。一是人员整体素质不强。二是管理水平低，对餐饮服务从业人员要求不严格，从业人员操作随意，安全操作意识差，责任心不强。三是从业人员卫生意识淡薄，个别餐饮从业人员没有严格执行从业人员管理要求，操作过程中带手饰。
四、措施和建议
(一)突出领导重视是前提。领导重视可以实现经费、设备的保障，机构的组建、责任的落实，并通过协调与组织解决全局性问题。为此，要建立健全机构，明确食安办、教育、市场监管等职能部门、相关乡镇和学校的职责，层层落实责任，形成上下联动、齐抓共管的局面。
(二)落实工作责任是关键。在地方政府负总责这一原则下，教育体育部门要高度重视和全面负责学校食堂食品安全工作，明确学校法人是学校食堂食品安全的第一责任人，加大对学校食堂硬件设施设备建设的投入，建立完善、科学的学校食堂食品安全管理制度和各项考核、奖惩办法，强化学校食堂管理。市场监管部门要加强对学校食堂的日常监管，强化对学校食堂食品安全量化分级管理，确保广大师生的饮食安全。政府要充发挥抓手作用，充分发挥目标考核、责任追究等制度的促进作用，及早将学校食堂食品安全纳入职能部门和相关乡镇的目标考核体系中，实行“一票否决”，从而确保工作责任的落实到位。
(三)抓好宣传培训是保障。一是加大从业人员培训力度。对食品有关的法律法规、食品安全常识等内容，采取集中培训与现场培训相结合的方式，对校园周边食品经营户的负责人、从业人员进行培训，提高他们的自律意识和诚信守法意识。二是强化食品安全科普宣传。在学校及周边的张贴宣传资料，向学生和家长宣传食品安全常识，指导学生科学饮食、理性消费，不断提高学生的食品安全意识和自我保护能力。
(四)完善长效机制是根本。一要建立学校食堂食品安全校长负责制。通过教育主管部门的监督考核，将食品安全工作纳入学校目标管理考核体系，实行严格的食品安全一票否决制。二要建立健全学校食堂食品安全岗位责任制与卫生管理制度。学校分管领导、后勤负责人、采购员、库管以及厨师均要有明细的岗位工作职责与操作规程。三要鼓励学校制订相应的考核要求与奖惩办法。
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，以对师生负责的高度认识，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
安全工作在学校工作中占有重要的地位，它关系到学校整体工作的运作，涉及千家万户。现就自查情况做如下报告：
1、领导重视，建立建全工作组织，成立了安全工作领导小组。
2、明确职责，建立建全安全制度，学校工作安全第一，师生人人有责。为了更好地做好安全工作，学校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故报告制度》、《安全工作责任》、《安全工作实施方案》明确了学校安全工作的目标和责任，更好地做好安全工作。
3、加大投入，落实学校安全工作措施。
4、注重学校的用电安全，每天对各班级的用电情况进行检查。
5、注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育；课外活动安全教育；课堂安全知识教育；遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。
6、注重对安全工作的日常管理，每天都安排值日老师及时检查，并作好记录。
7、明确责任，各司其职。学校从校长到班主任制定责任制，层层签定安全责任状，并进行有针对性的训练，做到危险来时，按时到位，人人能战，战时能胜。
通过自检自查，我们认为，我校的安全工作做的比较好，出现的问题已及时处理或上报。
__X镇__小学
9月28日进行本期教学常规第二次督查，督查的项目有教师备课、听课、学生作业。从开学至督查以3周计算，现将本次督查情况小结如下，并将本小结在例会中通报。
一、备课情况：
从督查教案情况看，教师能够做到提前备课，备课总体质量较高，具体表现在：
（一）好的方面：
1、备课过程详细，步骤齐全，体现了“先学后教，当堂训练”是形式，运用了“导、学、教、练”的模式。
2、备课体现了三维目标。
3、备课的数量大部分达标。
4、备课的内容相对而言，比前几次更符合老师和学生的实际情况，不再是单单的只备教材。
5、按要求写了教学后记，并依实际情况作出了分析，思考，总结。提出了一些我们常遇到的问题。
（二）存在问题：
个别教师没有按照教导处的督促，纠正自己的备课方式，实验老问题还存在。主要体现在：
1、个别教师备课不能体现“导、学、教、练”教学模式。
2、个别教师备课本中夹试卷没有分清课时，试卷没有试卷分析。
3、个别教师书写比较潦草。
4、个别教师教学反思教简单，没有认真地去思考本节课的得失，所写的内容只是泛泛而谈。
5、个别语文教师语文备课和作文备课都比较少，阅读没有备课。
6、个别教师备课的数量少于上课的节数。
备得较好的有：张明君、罗军、谢小丹、罗东。
二、建议：
1、认真钻研教材，结合学生实际，设计好每一课时的教案。备课要与教学进度同步。
2、老师备课不能过于简单，借鉴别人的东西要联系自己的实际情况，认真舍取，该删减的要删减，该增补的要增补。书写字迹要公整，格式要规范。
3、课后反思要写得实在且有针对性，要有理论性的东西，不能只言片语。
4、认真学习我县教育局下发的《学本式高效课堂汇编》，并按要求备课。
5、作文备一个写一个，实验备一个做一个，都应达到新课标要求。
三、听课情况分析：
大部分教师能按时完成听课，听课也实实在在是推门听课的，但也有个别教师为了省事，抄同事的听课本。还存在不写评价的现象。
四、作业情况：
作业要认真布置、及时批改、及时反馈、有批改日期，这对巩固知识，提高教学质量有帮助。从各科作业批改情况看，大部分教师能够按要求认真批阅作业，基本达到全批全改，学生作业中的错题能及时更改。多数学生作业整洁，格式比较规范。少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。习作方面，一部分教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导。极个别老师存在作业批改过于马虎现象，批改作业极不认真，对作业出错的地方视而不见。甚至有个别老师没有批改学生的作业。
作业批改建议：
1、重视作业的及时批改与讲评，要重视学生错题的纠正。要对学生的作业做全面了解，掌握典型，分析综合，查缺补漏，对于后进生，耐心指导。可多采用当面批改形式，以便于及时反馈，提高作业的效能。尝试辅导学生自行改正，激发学习兴趣，培养思维能力。
2、根据学生的差异可采用分层次布置作业的做法，满足不同层次学生的需要。调动不同层次学生的学习积极性。
3、教师要重视指导学生写字。
4、学生作业本要保持干净、整洁，页面要整齐，书写要规范。老师批改作业要全批全改、要有批注日期，避免出现知识性错误。
5、教师作业批改要增加恰当的批语，或激励、或鞭策，或鼓励，或要求。
6、作文批改除了要有总结性批语外，还要有眉批，对文中的错别字要圈出来，不通顺的句子要帮学生理顺。好词佳句要勾画，同时，写上激励性评价。绝不允许只是给学生的作文打一个分数。
7、阅读老师要指导学生做读书笔记，读书笔记除了摘抄好的词、句、段、篇，也可以写小作文、周记、小练笔，还可以让学生学习插图、排版。做好读书笔记，对学生提高习作水平有很大的帮助。希望我们的老师加以重视。
五、方法与措施：
1、给予未教常规材料的教师扣绩效工资30元处罚，并督促其尽快上交常规材料。
2、对未按时完成常规材料的教师给予例会通报批评，并扣绩效工资篇（个、次）/10元，还要求其补好所欠材料。
3、加强突击督查力度，对于在突击督查中缺当堂课教案的给予通报批评并扣绩效工资20元，缺其他材料的督促其尽快补好。
4、建立教师常规工作档案，对于在平时工作不认真的教师，取消当年的评先评优资格。总而言之，本次督查总体质量较好，但存在一些问题，在今后的工作中，要督促教师们改正工作中的不足。
本学期，我校坚持以人为本的宗旨，认真落实上级关于做好学校安全工作的精神，扎实有序开展学校的安全工作，确保师生在校期间的人身安全，取得了明显的成效。现将工作总结如下：
一、明确责任，落实安全工作层层分包责任制
1、成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，班子成员任副组长，各班班主任任成员。
2、由专人负责组织相关人员，定期排查学校存在的安全隐患。
3、针对排查出的问题，学校制定出了安全工作层层分包示意图，做到各负其责，各行其职。明确承包人的`职责与管理范围。
4、安全工作承包责任人，每日向学校汇报一次自己承包的安全工作开展情况，由学校在安全工作日志上做好记录。
二、加大学校安全工作的宣传力度，做到安全工作警钟长鸣
为了贯彻落实党和政府，教育主管部门有关安全工作的精神。学校始终把安全工作放在突出的位置，加大宣传力度，常抓不懈。
1、学校要求各班主任每周一要认真上好安全法制课，写好安全法制课教案，并由值班领导检查落实，检查结果纳入班主任量化评估。
2、学校利用升旗仪式，课间操等集中活动统一对学生进行安全教育。
3、校园内张贴安全工作宣传画，并利用橱窗开辟安全宣传栏，在售货员较集中的楼梯等位置，标出安全警示语，提示学生注意安全。
4、学校定期召开安全工作领导小组会议，分析、研究、部署学校的安全工作。
5、根据不断出现的安全隐患，学校及时调整安全工作策略，确保将安全隐患消灭在萌芽状态。
三、制定学校安全工作预案
本学期，学校根据开学初排查出的可能存在的安全隐患，制定了安全工作预案。该预案包括交通事故安全预案、火灾安全预案、食物中毒安全预案以及突出事故疏散预案。
四、加强突发事故紧急疏散演练
为了应对突出事故发生时师生能够安全有序地进行疏散，本学期学校先后进行了两次有关火灾、地震等安全性突发事故的紧急疏散。其是在四川汶川大地震发生后，学校又一次专门组织全校师生突遏突发事故的疏散演练。
当然，安全工作还涉及很多方面，虽然我校在安全工作方面想了不少办法，做了很多工作，但是，仍然存在着不少问题等待今后的工作中解决。